Voorbereiding KEET - VSO
Voorbereiding op truckvoorstelling Keet
VSO
Datum:
Tijd:
Locatie:
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Voorbereiding op truckvoorstelling Keet
VSO
Datum:
Tijd:
Locatie:
Beste docent,
Om de leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op de voorstelling Keet kun je gebruik maken van dit voorbereidende lesmateriaal.
Wanneer de leerlingen voorafgaand aan de voorstelling hebben gesproken over theater en de thematiek van de voorstelling, stappen zij vaak met een actievere houding de theatertruck in.
De voorbereiding begint bij een algemeen gesprek over theater. Wat weten de leerlingen al over theater? Waar moeten ze aan denken?
Vervolgens komt het gegeven 'theater in de truck' aan bod. Een voorstelling in een vrachtwagen; hoe werkt dat? Bekijk het bijbehorende filmpje om daar een helder beeld van te krijgen.
Tot slot wordt de koppeling naar de voorstelling Keet gemaakt. Waar zou de voorstelling over kunnen gaan? Welke onderwerpen komen aan bod en hoe verhouden de leerlingen zich zelf tot de thematiek?
Veel succes en plezier met de les!
Theater in een truck
Theater in een truck, hoe werkt dat?
Om hier een goed beeld van te krijgen is het fijn om klassikaal het filmpje te bekijken.
Stel vervolgens de volgende vraag:
Wat is het verschil tussen film en theater?
Deze vraag werkt prettig om de leerlingen bewust te maken van het feit dat je je als theaterpubliek anders gedraagt dan bij het kijken van een film. In de truck ben je als publiek heel dicht bij de acteurs. De acteurs kunnen dus alles zien en horen wat je zegt of doet. Tijdens de voorstelling mag je lachen, huilen of reageren als een acteur je iets vraagt maar praat er niet doorheen en zet je telefoon uit.
Je kunt het filmpje eventueel even pauzeren op een moment waar de kleine afstand tot het publiek goed zichtbaar is.
Posteropdracht
Bekijk de poster van Keet en ga met elkaar in gesprek.
Klik op de vraagtekens en ga met elkaar in gesprek over de poster.
Probeer de leerlingen in eerste instantie zo objectief mogelijk te laten benoemen wat ze zien.
Bijvoorbeeld:
- Ik zie een zak chips
- Ik zie een geitenmasker
- Ik zie een glas sinas
Probeer ook hier door te vragen. Wat zie je? Herkennen anderen dit? Wat valt er nog meer te benoemen, enzovoorts. Probeer zo weinig mogelijk in te vullen en laat de leerlingen zelf benoemen wat hen opvalt en welke associaties dat oproept. Ook hier is het weer belangrijk te benoemen dat er geen sprake is van goed of fout.
Theater
Klik op de vraagtekens om met elkaar in gesprek te gaan over theater. Probeer door te vragen en benadruk dat er in de antwoorden geen goed of fout bestaat.
Suggesties om door te vragen zijn:
- Welk gevoel kreeg je bij de voorstelling die je hebt gezien?
- Wat heeft deze ervaring met je gedaan?
- Heb je er nog wel eens aan teruggedacht?
- Kwamen er gedachtes of ideeën voorbij waar je nog niet eerder over had nagedacht? Welke?
- Werd er tijdens de voorstelling ook iets van jou gevraagd als publiek?
- Wat was er allemaal nodig om deze voorstelling aan jou te laten zien? Denk aan licht, geluid, acteurs, decor, etc.
- Heb je zelf ook wel eens toneel gespeeld? Hoe was dat?
Keet (12+)
Theater Sonnevanck, Theater Oostpool en Kompagnie Kistemaker toveren de theatertruck om tot een feestkeet vol muziek, zweet, frituur en… een geit.
Joy, Sanna en Teun hangen al sinds hun kindertijd in hun geheime schuur – chillend, kletsend, borrelnootjes etend met Els de geit, hun trouwe sidekick met een uitgesproken mening over alles. Maar hoe lang blijft alles zoals het was? Wat als jij verandert – of de ander?
De middelbare school beleven ze alle drie anders. Terwijl Sanna en Teun nieuwe vrienden maken, voelt Joy zich steeds onzekerder. Wanneer zij een eetstoornis ontwikkelt en wordt opgenomen in een kliniek, staat hun vriendschap ineens op losse schroeven. Terwijl Joy weg is, wordt hun geheime schuur door Teun en Sanna omgebouwd tot feestkeet – elke zaterdagavond is er een party met nieuwe mensen, nieuwe gewoontes en kersverse frikandellen in de frituur. Als Joy terugkomt, willen ze doen alsof alles weer als vanouds is. Maar dat is het niet. Waarom is het toch zo moeilijk om te zeggen wat je écht voelt?
KEET is een muzikale, eerlijke en grappige voorstelling over vriendschap, verandering en dat wat je niet over je lippen krijgt. Over de momenten waarop je elkaar kwijtraakt – maar ook over Happy Høken, opgroeien op het platteland, en een geit die overal tussendoor banjert.
Een theatertruck voorstelling van
Theater Oostpool & Theater Sonnevanck
In deze slide lees je de publiciteitstekst van de voorstelling. Stel de leerlingen de vraag welke woorden er onder de zwarte vlakken staat.
Wat denken de leerlingen nu van de voorstelling?
Stel vragen als:
Wat denk je nu over de voorstelling?
Zijn er dingen in het verhaal die je herkent?
Hoe denk je over Joy?
Hoe denk je dat de voorstelling in de truck eruit ziet?
We wensen je een hele fijne voorstelling!
Wil je nog meer weten? Of iets delen over wat je van de voorstelling vond?
Stuur een DM naar Oostpool of Sonnevanck op Instagram!
Goed om te weten:
KEET onderzoekt thema's als vriendschap, grenzen stellen, een (strenge) stem in je hoofd en het hebben van een eetstoornis. Deze thema's kunnen leerlingen persoonlijk raken.
Voor meer informatie of begeleiding rondom deze thematieken, vind je vanaf 15 september op onze verdiepingspagina een kopje met hulplijnen.
