Waarom Biologie?
Thema 1: Waarom biologie?
1.1: Biologie, wat heb je eraan?
Startopdracht: Ga zitten op je vaste plek en ga zelfstandig in je schrift aan de gang:
Denk terug deze ochtend. Wat heb jij gedaan dat met biologie te maken heeft?
Schrijf minimaal drie voorbeelden op.
Leg bij elk voorbeeld kort uit waarom dit met biologie te maken heeft.
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Thema 1: Waarom biologie?
1.1: Biologie, wat heb je eraan?
Startopdracht: Ga zitten op je vaste plek en ga zelfstandig in je schrift aan de gang:
Denk terug deze ochtend. Wat heb jij gedaan dat met biologie te maken heeft?
Schrijf minimaal drie voorbeelden op.
Leg bij elk voorbeeld kort uit waarom dit met biologie te maken heeft.
Vaste plekken erin zetten en learnbeat klaar
Hallo allemaal vandaag gaan we beginnen met de alltereerste paragraaf vanb het eerste hoofdstuk waarom biologie? Het eerste paragrafa is 1.1 Biologie, wat heb je eraan?
En zoals ik vorige les zei beginnen we altijd met startopdracht en dat doe je meteen als binnenkomt begin je eraan BASTA wat was ookalweer?
Oke dus spullen gepakt dan nu bginnen heb je
Oke nu we klaar zijn watzijjn voorbeelden biologie?
En waarom biologie? Hoe kom je hierop? etc etc Doorvrageb
Nou wat goeie itnroduvtie hebben we gehad nu
Laten we nu kijken war we vandaag gaan doen.
Planning voor vandaag
Leven = Biologie
In leven blijven
De natuur bestuderen
Biologisch onderzoek
Gezamelijk opdracht maken
Zelfstandig Huiswerk
Dan de planning van vandaag laglopen
Nou laten we dan maar beginnen
Waar gaat biologie over?
En hoe heeft het met mijn eigen leven te maken?
Centrale vraag
De centrale vrag van deze les wat was dit ook alweer?
Ja eig doel van de les he als je dit beantwoorden kan na de les behaald
Vraag is waar gaat biologie overt en hoe heeft het met mijn eigen leven te maken?
Je hele leven is biologie
De leer (logos) van het leven (bios). Biologie
Grote verscheidenheid aan levende wezens!
Kan je nog meer levende wezens noemen?
WAT IS PREVIES BIOLOGIE
Bij biologie bestuderen we alles wat met leven te maken heeft. Dat komt ook letterlijkk uit het woord logos van logie staat voor ler en dan bios betekend van het leven!! Schrijf dus ook op in je schrift biologie= het leer van het leven en erbij 1.1 zetten want daar zijn wenju
En waarom hebben dus alle plaatjes te maken met leven? Ja leeft allemaal he zelfde de planten in de tuin en de kleinste cellen in ons lichaam en planten
Je ziet hier speekselcellen gaan we ooknnog keer bekijken en zelfs dit leeft!
Zoqls je ziet hdb je grote verscheidenheid aan levende wezens dit woord moet je kennen betekend vrschildende soroten veel vberschillende aan levende wezens?
Kan je nog meer levende wezens noemen? Doe even andere baldzijde dan aantekeningen
Even 2 minuten om voor jezeld zo veel mogelijk op te schrijven zelfstandig voor jezelf wat betekend dat? Kom op hoe meer hoe beteerr!!
ja niet overleggen
Oke dan evcen paar laten opnoemen dpoorvragen iets wta geen dier en mens ja zowel grootste walvis tot kleinste cel maar ook bacterien leven zelfs!
In leven blijven
Levend wezen afhankelijk van:
Lichaam
Leefomgeving
Biologie (onderzoeken): Levende wezen+ leefomgeving
Mensen hebben hun leefomgeving aangepast om te overleven.
Kan je voorbeelden bedenken?
Zoals we al zeiden wat onderzoeken we precies bij biologie?
Ja alles wat leeft!!
Maar levende wezens hebben best wat nodig om in leven blijven anders tja is het geen elvens wezen meer maar wat? Schrijf dit op! aantekeningen maken!
Elk levend wezen is afhankelijk van zijn lichaam. Voor bacteria is dat 1 cel teriwjl voor de walvis heeeel groot. Dus zit verschil in maar toch allebei nodig! Schrijf op!
Kan je voorbeelden bedenken hoe leefomgeving belangrijk is? Zt erbij aantekeningen
Zo kun je begrijpen wat het lichaam nodig heeft om gezond te blijven. Je leert welke effecten voeding en bewegen hebben op het lichaam en hoe het lichaam zichzelf beschermt tegen beschadiging en ziekte
Daarom onderzoek je bij biologie hoe het lichaam in elkaar zit en hoe het werkt.
Een levend wezen kan alleen in leven blijven in de juiste leefomgeving. Leef omgeving is letterlijk de plaats waar het levend wezen leefdt. Bijvoorvbeeld voor de ijsbeer de noordpool maar voor jou misschien wel denekamp, en voor de bacterie misschien wel de wc bril in je huis! e.Zet erbij. Ook voor jou is de leefomgeving van levensbelang. Kan je voorbeelden bedenken hoe leefomgeving belangrijk is?
Het mag bijvoorbeeld niet te warm of te koud zijn. De ijsbeer wil bijv graag koud maar de leeuw warm!!
En er moet voldoende water en voedselzijn. Een mens kan maar drie tot vier dagen overleven zonder water en drie weken zonder voedsel.
De leefomgeving bepaalt dus of je kunt overleven én hoe je dat doet.
Bij biologie onderzoek je daarom niet alleen het levende wezen zelf, maar ook zijn leefomgeving. zet erij als eerst met pijl!
Maar wij mensen zijn zo slim dat we onze leefomgeving kunnen aanpassen
Mensen hebben hun leefomgeving aangepast om te overleven. Heb je voorbeelden die je kan beJe woont misschien in een goed geïsoleerd huis met verwarming. Je kleren beschermen je tegen kou of juist tegen felle zon. Om voldoende voedsel te hebben zijn mensen gewassen gaan verbouwen en dieren gaan fokken. Tegenwoordig is er op grote schaal landbouw en veeteelt.
De natuur bestuderen
Bij het vak biologie leer je vooral over de levende natuur.
- Levend
- Dood
Bij natuurkunde, scheikunde en aardrijkskunde leer je over de niet-levende natuur.
- Levenloos
Oke nu weten we wat biologie precies is en wat we onderzoeken maar wat maakt biologin
nou zo anders als de vaken die je misschien vandaag ook al hetb gehad scheikunde en natuurkunde want kijk je ook natuur! Wat is recies verschil
Nou bij biologie leer je over levende natuur dat is over alles wat ooit geleeft heefd dekonijn is levend of dood dat betekend dat ooit heeft gekleeft heeft dus hoort bij levende natuur zet erbij leven en dood!! Zet aantekeningen Kan je andere bedenken?
Maar bij scheikunde en naytuurkunde leer je over de niet elvende natuur ndan is het k levensloos zijn dart betekend dat nooit heeft geleefd kan je iets bedenken??
Nou wat goeie ideeen allemaal super goed meegedaan bewar deze aantekeningen!1 Want we gaan volgende les precies verder over wanneer is het levend en wanneer levensloos dus eigenlijk weten jullie al erg goed!
=
Biologisch onderzoek
Denk na: Hoeveel vakgebieden denk je dat er zijn binnen de biologie onderzoek?
Zoek individueel op internet;
Hoeveel en welke vakgebieden zijn er binnen de biologie?
Zijn dat er meer of minder dan je dacht?
2
minute
00
second
Zoals je misschien well weer oden biologen ook onderzoek en dat kan in allkemaal verschillende onderwerpen zo zo heb ik als je misschien wel medscihe biologie onderzoek gedaan naar bijv kanker!
In je dagelijks leven kom je regelmatig ontdekkingen tegen die door biologen gedaan zijn.
Laten we even kijken hoeveel verschilledne vakgebiueden er zijn in biologie onderzoek, vakgebieden betekend verschillende onderwerpen die je kunt onderzoeken , je mag dus op het internet op gaan zoeken verschilkledne vakgebieden binnen biologie onderzoek. Dus hoeveel wn wat voor
Dit doe je zelfstandig en indiviueel wat betkened dat? Ja stilte en voor jezelf als ik wat anders zie is je laptop van mij!!
Denk eerst even na voor jezel hoeveel je denkt vorodat je opzoekt dan kan je zien of je gelijk hebt!!
Oke krijg je 2 minuutjes de tijd om op te zoeken timer staat aan!
Oke kalar allemaal deze kant op kijken
Hoeveel en wat voor soort
oke nu alkkemaal weer laptops dicht!!!
dan gaan we nu Oke laten we nu even opdracht dieb om te testen hoe goed je het echt kent
Conclusie?
en deze is ook onderdeel husiwerk dus als nu goed meedoet is het al klaar
Ik zal even samen doorlezen let goed op want straks meot je wat mee doen oke nu aan jullie om dus mket je buurman het hier over te hebben, je moet dus minimaal 1 reden bedenken waarom wel levend en 1 waarom niet en daarna kom je samen tot conclusie dat betekdn samen tot 1 antwoord komen is dan alleen nee goed genoeg ? Nee he waaorm neit? Moet ook uitlef bij!!
krijg je 3 min de tijd voor
Oke nu even samen bespreken (opscrhijven bord miss)
Welke kenmerken van leven heeft Aibo wel?
Welke kenmerken van leven heeft Aibo niet?
Argumenten vóór de stelling
Aibo kan bewegen zoals een echte hond.
Aibo kan leren van zijn ervaringen.
Aibo herkent zijn baasje.
Aibo ontwikkelt een eigen karakter.
Aibo reageert op zijn omgeving.
Argumenten tegen de stelling
Aibo is een robot en niet geboren uit levende ouders.
Aibo groeit niet zoals een echte hond.
Aibo bestaat uit metaal, plastic en elektronica.
Aibo ademt niet.
Aibo plant zich niet voort.
Hij heeft stroom nodig in plaats van voedsel en water.
Oke maar kan die alles wat een levend wezen wel kan nee he dus wat zou conclusie kunnen zijn is auoibo levend weezen en waarom?? Nee waarom ni? Hij kan paar dingen zoals bvewegen wat levend wezen wel kan maar ook niet ademen want wezende wel kunnen dus nee.
Copilot said:
Conclusie:
Ik vind dat Aibo geen levend wezen is. Hoewel Aibo kan bewegen, leren en reageren op zijn omgeving, is hij een robot die door mensen is gemaakt. Hij groeit niet, ademt niet, plant zich niet voort en bestaat niet uit levende cellen. Daarom heeft Aibo wel enkele kenmerken van leven, maar niet alle kenmerken die nodig zijn om als levend wezen beschouwd te worden. Daarom is Aibo volgens mij niet levend.
Nou superdepuber heb je al 1 klaar!!
Huiswerk
Learnbeat: Hoofdstuk 1 Waarom biologie?
1.1 Biologie, Wat heb je eraan?
Kopje Opdrachten
Nakijken!
Volgende les:
1.2 Levende wezens
Centrale vraag
Waar gaat biologie over?
En hoe heeft het met mijn eigen leven te maken?
Dan kunnen we nu terugkomen op huiswerk. Ik zal even laten zien hoe je dit doet!1 dus nog niet neginnen meteen even wachten
Je pakt dus je laptop erbij gaat naar biologie gaat naar hoofdstuk 1 paragraaf 1 hier zie je de theorie staan die bij deze les hoort maar en gaat naar kopje opdrachten als je klaar ben ga je nakijken.
Waarom is nakijken zo belangrijk?
ja anders zieje niet wat je goed maatr ook fout doet!!
Je gaat zelfstandig bezig en we wreten wat dat is he en wat doe je a;ls vraag hjebt? Vingers
Oke jongens even centraal we hebben nog 2 minuten tot de bel nou super goed gedaan even weer terug naar begin vraag die kunnen we nu beantwoorden he!!
VOlgende week gaan we met volgende paragraf over levende wezens
