DV31 - blok 4 - communiceren - les 2

• Dierverzorging
• MBO
• Studiejaar 1

DV31 - blok 4 - communiceren - les 2

Doelgroepen

Eindopdracht

IJkpersoon of persona

• Een ijkpersoon is een fictief persoon waar je een profiel van maakt, om de belevingswereld van de doelgroep in kaart te brengen.

Presentatietechniek

• Je presentatietechniek is van belang als het gaat om aansluiten bij de doelgroep. De doelgroep moet de aandacht erbij kunnen houden en begrijpen wat je zegt. Ook je taalniveau is belangrijk.
  

Edutainment

• Met edutainment zorg je ervoor dat het middel waarmee je presenteert een mix is tussen entertainment en educatie. De informatie wordt aantrekkelijk overgebracht en het blijft langer kleven doordat het op een leuke manier gebracht wordt.
  

IJkpersoon / persona

• Een ijkpersoon of persona is een profiel van iemand uit jouw doelgroep. Je stelt deze op voordat je met de inhoud aan de slag gaat. Je krijgt zo een beeld van de belevingswereld van je doelgroep.

• Gedetailleerd, fictief persoon die jouw doelgroep representeert
  
• Brede doelgroep = meerdere persona’s
  
• Heeft interesses. Gedrag en doelen die overeenkomen met de doelgroep
  
• In de huid kruipen van een bezoeker/klant
  

Een persona maken

Een persona bestaat uit een aantal onderdelen:

• Achtergrondinformatie
  
• Functie
  
• Doelen
  
• Pijnpunten
  
• Uitdagingen
  
• Wensen
  
• Frustraties
  
• Social Media gebruik
  

Informatie overbrengen

• Informatie overbrengen op een manier die blijft hangen en aansluit bij de doelgroep.
  
• Selecteer de nodige informatie
  
• Bedenk de juiste volgorde van informatie
  

Presentatietechnieken

• De presentatietechniek moet bij jou als persoon passen
  
• De presentatietechniek moet bij het bedrijf en doel passen
  

We bekijken een aantal filmpjes. Haal eruit wat jij eruit wilt en kunt halen. Het is niet de bedoeling dat je het gaat imiteren (nadoen). 

Schrijf voor jezelf op (schrijf deze vragen even op): 

• Voor welke doelgroep is dit filmpje geschikt? Waarom denk je dat?
• Wat zou jij ook doen?
• Wat zou jij niet doen?

Wat heb jij er voor jezelf uit gehaald? Wat zou jij wel of juist niet doen?

Edutainment

Educatie op een speelse manier. Leerzaam vermaak op allerlei manieren.

• Theater voorstelling
  
• Spelletjes spelen met een leerzaam thema
  
• Software spelenderwijs leren
  
• Bioscoop/filmpjes youtube
  
• Reptielen kinderfeestje
  

Uitleggen opdracht

1. Groepjes maken met Magister
2. Onderwerp bedenken met je groepje
3. Persona maken met je groepje

Aan de slag!

Maak met je groepje een persona. 

Pak het stappenplan erbij (zie CumLaude)

Gebruik Canva voor een format (zoek op Persona) of maak zelf een opzet. 

Volgende les: verder met filmscript en uitwerken opdracht.

Eindopdracht

Uiteindelijk lever je in: 

• Persona --> Deze les
• Script --> Persona af? Laten controleren door docent en door naar het 'stappenplan script'. 
• Edutainment filmpje --> volgende les starten
• Reflectie --> Schrijf je na het maken van het filmpje

Dit lever je in in CumLaude --> blok 4, aanvullingen, communicatie Edutainment.
Iedereen levert alle onderdelen zelf in. Alle onderdelen samen vormen uiteindelijk je beoordeling (O/V/G).