1B - periode 4 - 15 juni

Welkom

Nederlands

Mevrouw Takken

Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag

1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Welkom

Nederlands

Mevrouw Takken

Aanwezig op: maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag

- Welkom

- Lezen
- 9.1 - Grammatica - hulpwerkwoorden en zelfstandig werkwoorden bespreken en oefenen

- 9.1 - meewerkend voorwerp


Doel:

- Je benoemt alle werkwoorden in de zin

- Je benoemt welk werkwoord het belangrijkste is, en dus het zelfstandig werkwoord is/

- je beschrijft het meewerkend voorwerp en kunt het in een zin toepassen.


Wat gaan we doen vandaag:


Lezen

15

minute

00

second

Huiswerk bespreken - opdracht 12, 13 en 14


Opdracht 12

  1. Wendy leest graag verhalen over vroeger.

  2. Wendy heeft vorige week een spannend verhaal gelezen.

  3. Wendy wil het nieuwe boek van Margje Woordrow lezen.


  • Welk werkwoord geeft de handeling aan?

  • Welk werkwoord staat in elke zin?


H9.1 - Grammatica woordsoorten

Huiswerk bespreken - opdracht 12, 13 en 14


Opdracht 12

  1. Wendy leest graag verhalen over vroeger.

  2. Wendy heeft vorige week een spannend verhaal gelezen.

  3. Wendy wil het nieuwe boek van Margje Woordrow lezen.


  • Welk werkwoord geeft de handeling aan?

  • Welk werkwoord staat in elke zin?


H9.1 - Grammatica woordsoorten

Huiswerk bespreken - opdracht 12, 13 en 14


Opdracht 12

  1. Wendy leest graag verhalen over vroeger.

  2. Wendy heeft vorige week een spannend verhaal gelezen.

  3. Wendy wil het nieuwe boek van Margje Woordrow lezen.


  • Welk werkwoord geeft de handeling aan?

  • Welk werkwoord staat in elke zin?


H9.1 - Grammatica woordsoorten

Opdracht 13


Dat boek zou ik wel willen lezen.

Dat boek __________ ik wel.


Ik heb een nieuwe jas gekocht.

Ik __________ een nieuwe jas.


Hij heeft drie keer mijn naam geroepen.

Hij __________ drie keer mijn naam.

H9.1 - Grammatica woordsoorten

Onze school wordt in de zomervakantie verbouwd.


Wil je nog even op mij wachten?


Bibi moet elke dag huiswerk maken.


Heeft de docent jouw vraag nog beantwoord?


Door het lawaai kon ik hem niet verstaan.


Timo heeft goed geleerd voor Engels.

H9.1 - Opdr. 14

zww

hww

Werkwoorden

1.Een werkwoord vertelt wat iemand doet of wat er gebeurt.

2.Een werkwoord kan ook vertellen wat iemand is, wordt of blijft.

3.Een werkwoord kun je vervoegen.

slaap - slaapt - slapen - sliep -sliepen - slapend - geslapen

Zelfstandig werkwoord (zww)

1. Een werkwoordelijk gezegde bestaat altijd uit

bsp;zelfstandig werkwoord (zww)

2. Dit werkwoord geeft het best aan wat er gebeurt in

de zin of wat iemand doet in een zin.

3. Als het werkwoordelijk gezegde bestaat uit 1 werkwoord is dat altijd het zelfstandig werkwoord.


Hulpwerkwoord (hww)

1. Als je het zelfstandig werkwoord hebt gevonden, weet je dat

andere werkwoorden hulpwerkwoorden zijn.

2. Het hulpwerkwoord helpt het het zelfstandig werkwoord om het te vervoegen of het vertelt nog preciezer wat er gebeurt.


  • De geit heeft gegeten. (Het hulpwerkwoord maakt duidelijk dat de geit klaar is.)

  • De koe zal niet lang meer leven. (Het hulpwerkwoord vertelt iets over de toekomst.)

  • De kat wordt gebeten. (Het hulpwerkwoord vertelt dat de kat niet zelf bijt.)


Ik koop een brood


Ik koop een brood voor jou

H9.1 - Grammatica zinsdelen

Het meewerkend voorwerp


Meewerkend voorwerp

In zinnen met een lijdend voorwerp kan ook een meewerkend voorwerp staan.


Het meewerkend voorwerp geeft aan aan of voor wie iets is. 






Meewerkend voorwerp

Stappenplan meewerkend voorwerp


Meewerkend voorwerp

Een meewerkend voorwerp is iemand die meewerkt met het onderwerp. Het meewerkend voorwerp ontvangt iets.


Leon geeft een cadeau aan Emma.


Let op! Niet iedere zin heeft een meewerkend voorwerp.

Meewerkend voorwerp met 'aan' of 'voor'

Een meewerkend voorwerp kan beginnen met 'aan' of 'voor', maar dat hoeft niet altijd. 


Als 'aan' of 'voor' niet aan het meewerkend voorwerp voorafgaat, kan het vaak worden toegevoegd.

Is dit een meewerkend voorwerp?

'We willen een cadeaubon kopen voor de trainer.'

A

Wel een meewerkend voorwerp

B

Geen meewerkend voorwerp

C


D


Is dit een meewerkend voorwerp?

Hij geeft al zijn geld aan arme mensen. 


A

Wel een meewerkend voorwerp

B

Geen meewerkend voorwerp

C


D


Is dit een meewerkend voorwerp?

'Heeft de docent jou een voldoende gegeven?'

A

Wel een meewerkend voorwerp

B

Geen meewerkend voorwerp

C


D


Benoem het meewerkend voorwerp. Geen meewerkend voorwerp? Noteer dan een streepje. Zij heeft het mij toch verteld.

Benoem het meewerkend voorwerp. Geen meewerkend voorwerp? Noteer dan een streepje Zij heeft hem het nieuwtje al verteld.

Benoem het meewerkend voorwerp. Geen meewerkend voorwerp? Noteer dan een streepje Heb je voor mij ook een blikje meegebracht?

Benoem het meewerkend voorwerp. Geen meewerkend voorwerp? Noteer dan een streepje Ik hang mijn schilderij aan de muur.

H9.1- Grammatica woordsoorten


Maak opdracht 15 t/m 22

Oefenen zinsdelen







Aan de slag!