v1 Oekraïne conflict 3a/3a1

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Oekraïne conflict

Instructie 

Jullie gaan via Storymaps ontdekken hoe het conflict in Oekraïne is ontstaan. Daarbij gaan jullie drie opdrachten uitwerken om aan te tonen wat je hebt geleerd van de Storymap.

De opdrachten zijn:

Vragen beantwoorden met behulp van kaarten

Een kort filmpje van 2 - 4 minuten over de geschiedenis van Oekraïne maken

Een infographic op Canva of Storymap maken om inzichtelijk te maken wat de gevolgen zijn van de oorlog in Oekraïne voor Terschelling

Elke opdracht die je goed uitvoert levert 1 punt op voor de volgende toets. 

Op de volgende slides zie je verdere instructies. 

(je krijgt 3 lessen om dit te maken en je mag deze opdrachten in tweetallen maken, Let op de opdrachten maak en lever je wel zelf in op Lessonup)

Opdracht 1 

Bekijk de 1e storymap (zie volgende slide met link) 

In de storymap zie je meerder kaarten van Oekraïne. Ga aan de hand van de kaarten de volgende vragen benantwoorden. 

arcg.is

Vraag 1.
Als je kijkt naar de kaarten in de storymap. Wat zou een redenen kunnen wezen waarom Rusland al in 2014 de Krim heeft bezet. (tip kijk naar kaart 1 en kaart 2)

Vraag 2.
Voor de oorlog begon was er al een burgeroorlog op gang. Twee pro-Russische provincies hebben zichzelf onafhankelijk verklaart en hebben met steun van Rusland een burgeroorlog gestart in 2014. Dit was de provincie Luhansk en Donetsk. Waarom zouden volgens jouw deze provincies de oorlog zijn gestart. Gebruik de kaarten van de storymap om het antwoord te vinden.

Vraag 3. Op kaart 2 kun je zien dat niet in elke provincie Oekraïens de moedertaal is.
In welke regio's is dit niet het geval.

Vraag 4. In het Storyboard staan redenen benoemd waarom niet iedereen Oekraïense spreekt in dit land. Schrijf één reden op waarom niet iedereen de Oekraïense taal spreek in Oekraïne.

Opdracht 2 

Bekijk de 2e storymap in de volgende slide.

In deze storymap vind je een tijdlijn over geschiedenis van Oekraïne. Nadat je de tijdlijn hebt gelezen ga je in tweetallen (bij oneven aantal 1 drietal) een kort filmpje maken van 2 - 4 minuten. In dit filmpje ga je kort de geschiedenis van Oekraïne vertellen. Voordat je gaat filmen schrijf je voor jezelf uit wat je gaat vertellen in de film. Deze tekst is tussen de 250-400 woorden. Vertel alleen de belangrijkste dingen.

arcg.is

Lever hier de video in. Je levert de video in door de video up te loaden via Youtube en de link hier in te leveren. Het inleveren van de video doe je aan de hand van het volgende stappenplan.
1. Ga naar Youtube.com en log in op je youtube account (heb je die niet dan kun je met je schoolmail een account aanmaken).
2. Ga naar + maken (rechtsboven op het scherm) en druk op video uploaden
3. Selecteer de video in je bestanden en geef bij zichtbaarheid VERBORGEN aan, zodat niet heel de wereld je video kan zien. Lever daarna de link van de video hieronder in.

Opdracht 3

Bij de laatste opdracht zit geen Storymap. Bij deze opdracht ga je zelf uitzoeken wat voor impact het conflict van Oekraïne heeft op Terschelling. 

Je gaat via een infographic op Canva of Storymap inzichtelijk maken wat de gevolgen van de oorlog in Oekraïne zijn voor Terschelling.  Het volgende komt terug in je infographic:

a. Je benoemt drie gevolgen van de oorlog in Oekraïne voor de eilanders op Terschelling. 

b. Er staan twee plaatjes over de gevolgen van de oorlog in Oekraïne voor Terschelling in je infographic en onder de plaatjes staat een omschrijving die uitlegt wat je op de plaatjes ziet.

Je mag zelf de gevolgen van de oorlog in Oekraïne bedenken voor Terschelling, maar als dat niet lukt kun je die opzoeken. 

Lever hier je link in van Canva.
Zorg ervoor dat je link openbaar is anders kan ik het niet nakijken