Lezenreeks 2 mavo periode 1

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Lezen 10 minuten

Beantwoord op papier de volgende vragen over het boek. 

1. Wat vond je van het fragment?  Leg je antwoord uit.

2.  Zou jij Watermeloenman na het lezen van dit fragment  verder willen lezen? Waarom wel of waarom niet?

3.  Welk onderdeel van het fragment maakt jou het meest nieuwsgierig naar de rest van het verhaal? Leg uit waarom.

4. Welk moment uit het fragment vond jij het interessantst? Beschrijf kort het moment en leg uit waarom je juist dit kiest.

5. Wat vind je van Nico als hoofdpersoon?  Leg je antwoord uit met een voorbeeld uit de tekst.

Leerdoelen van vandaag

• Dat er verschillende tekstdoelen zijn;
• Verschillende tekstdoelen herkennen.

Hoe kom je achter een tekstdoel en tekstdoel?

Stap 1: Lees de tekst verkennend door. Beantwoord de volgende vraag: Wat is het onderwerp? 

Stap 2: Lees de tekst precies. Beantwoord de volgende vraag: Wat vertelt de schrijver over het onderwerp? Wat wil de schrijver ermee bereiken? 

Stap 3: Gebruik de schrijver voornamelijk feiten of meningen? 

Stap 4: Als de bron vermeldt staat kijk naar de bron. Ken je de bron dan weet je direct de tekstsoort. 

Stap 5: Bepaal de tekstsoort en tekstdoel met wat je gelezen hebt. 

Koppel de vier tekstdoelen die je kent aan de juiste tekstsoorten.

Krantenartikel, nieuwsbrief

Spannend verhaal in een leesboek

Ingezonden brief, recensie

Gebruiksaanwijzing of recept

Informeren

Amuseren

Mening geven

Instructie geven

Wat voor tekstsoort is dit?

Welk tekstdoel hoort bij de tekst 'Een fietslamp vervangen'?

1. Informeren
2. Amuseren
3. Mening geven
4. Instructie geven

Wat voor tekstsoort is dit?

Wat voor tekstsoort is dit?

Welke eigenschap hoort niet bij de inleiding?

1. Het onderwerp wordt aangekondigd.
2. Je leest meer informatie over het onderwerp
3. De aandacht van de lezer wordt getrokken.
4. Bestaat meestal uit een alinea.

Hoeveel zinnen telt deze tekst?

Hoeveel regels telt deze tekst?

1

2

3

4

6

6

7

8

Titel/kop

Afbeelding

Tussenkop

Inleiding

Bron

Kern/middenstuk

Slot

Alinea

Vertel wat je weet over het vinden van het onderwerp van een tekst en hoe je het onderwerp omschrijft.

Welke leesmanier gebruik je als je het onderwerp van een tekst wilt weten?

1. Verkennend lezen
2. Globaal lezen
3. Precies lezen

Welke leesmanier gebruik je als je wilt weten wat de kernzinnen en hoofdzaken van een tekst zijn?

1. Precies lezen
2. Verkennend lezen
3. Globaal lezen

Welke leesmanier pas je toe als je de hoofdgedachte van een tekst wilt weten?

1. Verkennend lezen
2. Precies lezen
3. Globaal lezen

Leg uit wat deelonderwerpen zijn en waar je die kunt vinden in een tekst.

Welke vraag stel je als je op zoek bent naar de hoofdgedachte van een tekst?

Als je op zoek bent naar de belangrijke informatie van een alinea, dan vind je die in...

1. De kernzin
2. De conclusie
3. De inleiding
4. Het midden

Leg uit wat het verschil is tussen een feit en een mening.

Welke zin bevat een controleerbaar feit?

1. Hij verwent zijn kat te veel.
2. Sofie is twaalf jaar.
3. Op straat lopen veel mensen die schelden.
4. Die pannenkoeken zijn niet lekker.

Koppel de verbanden aan de juiste signaalwoorden.

Oorzaak / gevolg

Opsomming

Tijd

Conclusie / samenvatting

Daardoor

Bovendien

Voordat

Kortom

Nadat

Ook

Dus

Doordat

Koppel de vier tekstdoelen die je kent aan de juiste tekstsoorten.

Krantenartikel, nieuwsbrief

Spannend verhaal in een leesboek

Ingezonden brief, recensie

Gebruiksaanwijzing of recept

Informeren

Amuseren

Mening geven

Instructie geven

Maken 4.1 tekstdoelen Deel 1 opdrachten 1t/m8 

Leerdoelen en Huiswerk

• Dat er verschillende tekstdoelen zijn;
• Verschillende tekstdoelen herkennen. 

Huiswerk: Learnbeat Maken 4.1 tekstdoelen Deel 1 opdrachten 1t/m8. 

Lezen

Wat gebeurt er in het fragment? Beschrijf in je eigen woorden wat volgens jou de belangrijkste gebeurtenis is.

Welke eerste indruk krijg je van Sam? Noem minstens één voorbeeld uit de tekst dat jouw antwoord ondersteunt.

Welke sfeer heeft het fragment volgens jou? Kies bijvoorbeeld uit spannend, grappig, verdrietig, ongemakkelijk of serieus. Leg je keuze uit.

Welke vraag blijft na het lezen van de proloog bij jou achter? Wat zou je verder in het boek graag te weten willen komen?

Zou jij na deze proloog verder willen lezen in De belofte van Pisa? Leg duidelijk uit waarom wel of niet.

Leerdoelen van vandaag

• Dat er verschillende tekstdoelen zijn;
• Verschillende tekstdoelen herkennen.

Hoe kom je achter een tekstdoel en tekstdoel?

Stap 1: Lees de tekst verkennend door. Beantwoord de volgende vraag: Wat is het onderwerp? 

Stap 2: Lees de tekst precies. Beantwoord de volgende vraag: Wat vertelt de schrijver over het onderwerp? Wat wil de schrijver ermee bereiken? 

Stap 3: Gebruik de schrijver voornamelijk feiten of meningen? 

Stap 4: Als de bron vermeldt staat kijk naar de bron. Ken je de bron dan weet je direct de tekstsoort. 

Stap 5: Bepaal de tekstsoort en tekstdoel met wat je gelezen hebt. 

Schrijfopdracht: Welk tekstdoel kies jij?

Je gaat laten zien dat je niet alleen weet wat een tekstdoel is, maar dat je ook **zelf een tekst met een bepaald tekstdoel kunt schrijven**.

Stap 1 – Kies een onderwerp

Kies één van deze onderwerpen:

Mobiele telefoons op school, Een schoolfeest, Huiswerk, Een nieuwe schoolkantine. Een voetbalwedstrijd, Een onderwerp dat je zelf bedenkt

 Stap 2 – Kies een tekstdoel (informeren – overtuigen – activeren – amuseren)

Houd je tekstdoel geheim!

Stap 3 – Schrijven

Schrijf een korte tekst van ongeveer 100 woorden over jouw onderwerp.

## Stap 4 – Raden maar!

Ruil je tekst met een klasgenoot.

Je klasgenoot schrijft onder jouw tekst:

Ik denk dat het tekstdoel __________ is, omdat __________.

Heeft je klasgenoot jouw tekstdoel goed geraden? Dan is jouw tekst geslaagd!

Kahoot!

Maken 4.1 tekstdoelen
Deel 2: Keuzetekst 'Mijn liefde voor kranten'

Leerdoelen en Huiswerk

• Dat er verschillende tekstdoelen zijn;
• Verschillende tekstdoelen herkennen. 

Huiswerk: Learnbeat Maken 4.1 tekstdoelen Deel 1: Keuzetekst 'Hoe vind ik een stageplek die leuk is en bij me past'. 

Lezen