10.4 Werken met doorsneden



1 / 10
volgende
Slide 1: Slide
newEditorWiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les



Hey!

Goed dat je er bent!

Pak jouw spullen alvast:

  • Doe je boeken open

  • Pak je schrift erbij

  • Rekenmachine en pen heb je ook nodig

3

minute

00

second

Planning

  • Hoe gaat het tot nu toe?

  • Afspraken

  • Leerdoelen

  • Herhalen met instap opdracht

  • Nakijken

  • Uitleg 10.4

  • Zelfstandig werken

  • Afsluiten

Afspraken

Altijd bij je:

* Boek deel C

* Rekenmachine

* Geodriehoek

* Pen


Wat spreken we af als je dat niet

bij je hebt?

Leerdoel

In deze les herhalen we:

  • Hoe je de werkelijke vorm van een doorsnede herkent.


Je leert:

  • letters bij hoekpunten plaatsen.

  • hoe je een doorsnede op ware grootte tekent.




Instap opdracht

Nakijken 10.3



Opgave 14, 15, 16

blz 61 + 62

Uitleg

Aan de slag!

Maken:

Samen 17, 18

Opgave 19, 20, 21, 22, 23


Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

10

minute

00

second

Lesdoelen

Hoe ging het deze les?