Lesweek 2. POP/PAP periode 2

• Alle vakken
• MBO
• Studiejaar 4

Studieloopbaanbegeleiding

Lesweek 2, les 2

Succesdossier

Hoofdstuk 2. 

POP/PAP Periode 2

Waar zit jij in de leerkuil?

Doelen formuleren

Wat moet je aan het einde van periode 2 per vak hebben bereikt (kennis en vaardigheden)?

Wat moet je aan het einde van periode 2 bij HH hebben bereikt (kennis en vaardigheden)?

Wat gedrag wordt van je verwacht op school en op stage?

(Houding)

Bepaal eerst je hoofdgedachte

Voorbeelden: 

'Ik wil beter communiceren met een cliént'

'Ik wil vaker op school aanwezig zijn'

'Ik wil graag een goed cijfer halen voor vak x' 

'Ik wil beter leren plannen' 

In gesprek in duo's; ieder zijn eigen hoofdgedachte

Werk je hoofdgedachte uit in kleinere onderdelen:

Bijvoorbeeld: 

Hoofdgedachte: 'Ik wil beter communiceren met een client?'

Onderdelen:

Verbale communicatie, non-verbale communicatie, gespreksvaardigheden, feedback ontvangen, etc. 

Duo's 

Terugvragen

Kies 1 of 2 onderdelen 

Bijvoorbeeld: 

'Verbale communicatie'

'Feedback ontvangen' 

SMART-doel

SMART-doel maken

Bijvoorbeelden:

Aan het einde van periode 2 is mijn verbale communicatie vrij van scheldwoorden. 

Aan het einde van periode 2 heb ik effectief feedback ontvangen van een client om mezelf te verbeteren. 

Opdracht 

Maak een pop/pap voor periode 2 en gebruikt het smart-doel dat je zojuist hebt geformuleerd. 

Voeg dit toe aan je succesdossier.