3.2 Oorlog buiten Europa

Goedemiddag
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Goedemiddag

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
--> Waarom en hoe Japan gebieden veroverde
--> Hoe Japan de bezette gebieden behandelde 
--> Hoe Japan de oorlog verloor

Slide 2 - Tekstslide

Aanloop na de oorlog
--> VS en Europese grootmachten hadden koloniën in Azië
--> Japan ontwikkelde eigen industrie, gebaseerd op het westen met keizer en sterk leger
--> Probleem: te weinig grondstoffen en voedsel + teveel bevolkingsgroepen
--> Imperialisme 
--> nieuw land veroveren om overbevolking te voorkomen

Slide 3 - Tekstslide

Een Aziatisch rijk 
--> De koloniserende grootmachten in Azië moesten weg 
--> Controle over heel Azië + China 
--> Driemogendpact gesloten op 27 september 1940
--> 

Slide 4 - Tekstslide

Voor de Tweede Wereldoorlog

--> Inname Shanghai, Peking en andere kuststeden
--> Binnenvallen Mongolië, mislukt, Sovjet-Unie en Japan sluiten niet aanvalsverdrag 

Slide 5 - Tekstslide

Bloedbad van Nanking
--> 7 december stad belegerd 
--> 9 december pamfletten verstrooid over de stad 
--> 13 december werd de stad met geweld ingenomen
--> Verkrachting, brandstichting, moord en diefstal  (300.000 burgerslachtoffers 


Het 1 miljoen man sterke Japanse leger heeft [Changsu] al veroverd. We hebben Nanjing-stad omsingeld... Het Japanse leger zal geen genade tonen tegenover hen, die verzet tonen [en] hen met uiterste gestrengheid behandelen, maar zal geen onschuldige burgers kwaad doen of Chinese militairen die zich niet vijandig tonen. Het is onze oprechte wens de Oost-Aziatische cultuur te beschermen. Als uw troepen doorgaan met vechten, is oorlog in Nanjing onvermijdelijk. De cultuur die duizend jaar heeft doorstaan zal in as worden gelegd en de regering die tien jaar heeft bestaan zal verdwijnen. Deze opperbevelhebber richt zich tot uw troepen uit naam van het Japanse leger. Open de poorten van Nanjing op vreedzame wijze en volg de instructies op'

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Pearl Harbor 

Slide 9 - Tekstslide

Pearl Harbor
7 december 1941
--> 200 Amerikaanse vliegtuigen vernield
--> Vele vaartuigen ernstig beschadigd 
--> 2400 Amerikaanse soldaten gedood

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Battle of Midway
5 juni 1942 

  • Bij de Midway-eilanden lukken het de Verenigde Staten om de   Japanse vloot te verslaan onder leiding van de Amerikaanse admiraal Nimitz
  • Het wordt een keerpunt in de oorlog: 
  • het Japanse overwicht in de Stille Oceaan is weg


Slide 12 - Tekstslide

In Japans bezet gebied
  1. Eerste werden de japanners gezien als bevrijders. 
  2. Daarna nieuwe onderdrukkers: Voedsel leveren aan Japan. Zelf honger lijden. 
  3. Roofden grondstoffen en voedsel uit de bezette gebieden. 
  4. Gedwongen tot prostitutie voor het leger. (Seksslaaf +- 100.000) --> troostmeisjes.
  5. Mannen moesten werken aan een spoorlijn van Thailand naar Birma (spoorweg van de dood). 

Slide 13 - Tekstslide

Spoorlijn om Thailand en Birma te verbinden
In totaal werkten 250.000 dwangarbeiders aan deze spoorlijnen en vielen er 100.000 doden door honger, uitputting, ziekten en geweld. 

Slide 14 - Tekstslide

Samen lezen
Pak pagina 59 + 60 uit je tekstboek erbij
Kopje: de Japanse Nederlaag & Andere werelddelen

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag.....
Maak opdracht 1 t/m 6 in je werkboek van paragraaf 3.2
Voor 22 februari

Slide 16 - Tekstslide

Wat hebben we vandaag gedaan?
--> Waarom en hoe Japan gebieden veroverde
--> Hoe Japan de bezette gebieden behandelde 
--> Hoe Japan de oorlog verloor

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide