Taalverzorging les 7 - Cursus 5 Grammatica § 7 WS Mixopdrachten

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Cursus 5 Grammatica

§ 7 WS Mixopdrachten

10 minuten lezen

10

minute

00

second

add30s

Deze les

• BASIS op ORDE

• Huiswerk af?

• Lesdoelen

• THEORIE

• Samen oefenen

• Aan de slag!

• Huiswerk

BASIS op ORDE

• Jas, pet & telefoon in de kluis;

• Tas op de grond;

• AirPods & kauwgom uit;

• Respect voor elkaar;

• Positieve mindset.

Huiswerk af?

Lesdoelen

Je kunt/weet na deze les:

• verschillende woordsoorten in een zin vinden en benoemen.

Werkwoorden

werkwoord = wat iets of iemand doet of wat iets of iemand overkomt. Sommige werkwoorden hebben een onduidelijke betekenis en staan vaak met een ander werkwoord in de zin: hebben, kunnen, moeten, mogen, worden, zijn of zullen.

Werkwoorden kun je vervoegen.

Lidwoorden

lidwoorden = de, het en een. Een lidwoord hoort altijd bij een zelfstandig naamwoord. Er kunnen andere woorden tussen het lidwoord en het zelfstandig naamwoord staan.

HERHALING

Zelfstandige naamwoorden

zelfstandig naamwoord = een mens, dier, plant of ding.

Soms is een ZN lastiger te herkennen. Ook namen zijn ook zelfstandige naamwoorden.

Zo herken je een zelfstandig naamwoord

• een ZN heeft vaak een enkelvoud en een meervoud.

• Je kunt er vaak een verkleinwoord van maken.

• Je kunt er een lidwoord voor zetten.

HERHALING

Bijvoeglijke naamwoorden

Een bijvoeglijk naamwoord geeft extra informatie over een zelfstandig naamwoord

Zo herken je een bijvoeglijk naamwoord

• Een BN staat vóór of achter een ZN.

• Een BN heeft vaak een korte vorm en een lange vorm.

• Trappen van vergelijking: spannend – spannender – spannendst.

Een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord zegt van welke stof iets gemaakt is. Het staat altijd vóór het zelfstandig naamwoord en het heeft maar één vorm.

HERHALING

Voorzetsels

Een voorzetsel is een woord dat aangeeft waar of wanneer iets gebeurt. Het geeft een relatie aan tussen mensen, dieren, planten, dingen en plaatsen.

We verdelen voorzetsels vaak in drie groepen om ze makkelijk te onthouden:

1. Plaats (Waar is het?)
Deze woorden geven een locatie aan. (Op de tafel, in de tas, bij de supermarkt, tussen twee auto's.

2. Tijd (Wanneer is het?)
Deze woorden geven een moment of periode aan. (Tijdens de les, voor de middag, na de training, om vijf uur)

3. Vaste voorzetsels (Horen bij een werkwoord)
Sommige werkwoorden hebben een vast voorzetsel dat er gewoon bij hoort. Dit moet je uit je hoofd leren. (Wachten op de bus, tevreden zijn met je cijfer, luisteren naar muziek, geloven in jezelf)

HERHALING

Theorie - Voegwoord herkennen

Een voegwoord plakt woorden of zinnen aan elkaar.

• twee woorden met een voegwoord ertussen: Wil je een kroket of een frikandel bij je patat?

• twee zinnen met een voegwoord ertussen: Wil je een ijsje of heb je liever een broodje hamburger?

Voegwoorden zijn bijvoorbeeld: en, of, terwijl, omdat, zodat, nadat, als, toen, want, maar, dus.

HERHALING

Theorie - Persoonlijk voornaamwoord

Een persoonlijk voornaamwoord verwijst naar een persoon, dier, plant of ding:

• Wij keken naar de hardloopwedstrijd.

• Hij moet hier aan de lijn.

• Ik heb het ingepakt.

Theorie - Bezittelijk voornaamwoord

Een bezittelijk voornaamwoord geeft aan van wie iets is. Het staat altijd vóór het zelfstandig naamwoord waar het bij hoort:

• jullie huis

• onze klas

• jouw jurk

HERHALING

Ik weet hoe ik verschillende woordsoorten in een zin kan vinden en benoemen.

Aan de slag!

Huiswerk

Schrijf in je agenda:

KGT - Cursus 5 Grammatica
§ 7 WS Mixopdrachten

• Maak opdracht 1 t/m 6
  

BK - Cursus 5 Grammatica
§ 7 WS Mixopdrachten

• Maak opdracht 1 t/m 4

Zorg voor een score per onderdeel van 60% of hoger!

EINDE

van de les