Sociale Geografie 2_College 1_DT1_19-20

• Aardrijkskunde
• HBO
• Studiejaar 1

To do

8:30-8:45 Wakker worden en intro op werkwijze
8:45-9:00 Intro op Sociale geo 2 maken instaptoets
9:00-9:15 Introductie op Fysiografie van Zuid-Azië

9:15-9:30 Energizer 
9:30-9:45 Culturele diversiteit en spanningen in de Realm
9:45-10:00 Werken aan oefenopgave
10:00-10:15 Energizer
10:15-10:30 Demografische ontwikkelingen in de realm
Terugblikken op de leerdoelen en vooruitblik + minilesjes verdelen

Tips bij het leren

• De stof uit de colleges is de rode draad voor het tentamen.
  
• Zie ‘Glossary’ (begrippenlijst) achter in het boek voor de dikgedrukte woorden en rode woorden
  
• Oefenen met vragen en extra materiaal? Dat kan via:
  http://bcs.wiley.com/he-bcs/Books?action=index&bcsId=8514&itemId=1118673956   
  
• Houd het leeswerk en het leren van de topo bij
  
• Bekijk de kaarten en figuren goed en vertel er een verhaal bij
  
• Maak de structuurschetsen en oefenvragen serieus
  
• Minilesjes onderdeel van tentamenstof
  

Een overzicht van inhouden realms Zuid, Oost, Zuidoost-Azië

Ga naar: www.socrative.com

Klik op student login

Vul de volgende code in: AK1A

Maak de vragen in stilte voor je zelf om een eerste beeld te krijgen van de Aziatische realms

Klaar? Maak een structuurschets van de realm Zuid-Azië (land, aangrenzende landen, belangrijke steden, rivieren, bergen en verschillende gewassen + spreiding industrie)
 

Wat weet jij over Z-Azië?
(steekwoorden)

https:

De Moesson

• Uit het Arabische "mausim" (seizoen).
  
• Moesson = halfjaarlijkse land- of zeewind seizoensgebonden omkering van de wind (zie GB55 240)
  
• Tot begin juni in het noorden van India droog
  
• Juni, juli en augustus regen (natte moesson)
  
• Water voor landbouw noodzakelijk -> Culture Heart 2500BC
  
• Religieuze waarde (zie Bihar tot Bangalore 25.05-29.53, aflevering 1 terug te kijken in Uitzendinggemist)
  
• Soms verwoestend voor de inwoners
  

01:26

Waarom is de wind op dit moment aflandig?

02:08

Waarom begint vanaf deze periode de zogenaamde 'natte moeson'?

Loop even naar buiten en maak een selfie :) tot over 10 minuutjes

Religieuze contrasten (5 min) 

Zie Gb155B en D) of de kaart hiernaast uit Alcarta

Beschrijf de belangrijkste religies in de realm, hun spreiding en geef een aantal kenmerken

Daarna terugkoppeling
Klaar: verklaring? (zie Blij)

Centrifugale krachten

• Hindoeïstisch kastenstelsel
  
• Hindutva (hindoeïstisch nationalisme) zorgwekkend voor Moslims en andere minderheden  wij-zij denken 

Naxalite-beweging (communistische partij) ruim 12.000 doden in afgelopen 20 jaar aantrekkelijk voor lagere kastenNaxalites tasten stabiliteit economie aan

Islamitische extremisme (met name Kashmir)



Gebruik de Blij (pp. 411-413) en beantwoord onderstaande oefenvraag
 Beschrijf de ligging van Kasmir
Beschrijf:
- waar het conflict plaats vindt
- welke actoren er betrokken zijn
- wat de belangen zijn van de actoren
- geef jouw mening, waarbij je refereert naar de belangen van de actoren.

Demografische ontwikkelingen Z-Azië

- Totale omvang bev. realm 1.8 miljard, (wereldwijd 7.8)

- India alleen: India alleen al 1.37 milj inwo
-  Geboortecijfer gedaald van naar 1.7 in de steden 2.2 op platteland (vruchtbaarheidsvervangingsniveau = 2.1) 

- Verklaring?

Verklaren vanuit het demografisch transitiemodel 

Tip voor thuis: Bekijk gapminder.org om te zien hoe de demografie zich in Zuid-Azië zich ontwikkeld

Bron: https://data.worldbank.org/indicator/SP.POP.GROW?end=2018&locations=IN&start=1960 

Wat zie je gebeuren in iedere fase?

LessonUp downloaden?

1. Maak zelf even een account aan

2. Log in en zoek op Sociale Geografie2_College 1_DT1_19-20
3. Download de LessonUp of sla deze op in je account

Energizer

Tot het 20ste jaar meer dan 20 minuten op telefoon of tablet gekeken?
Dan een pauze: 20 seconden ver weg kijken. Én elke dag minstens 2 uur buiten zijn, inclusief pauzes en bijvoorbeeld wandelen of fietsen van en naar school of werk. 

20-20-2 is zeer belangrijk voor je kinderen voor later, maar lost helaas niet de huidige epidemie van bijziendheid op. Jij vindt het toch ook belangrijk dat slechtziendheid en blindheid zoveel mogelijk worden voorkomen? Je kunt daar concreet iets aan doen! Lees verder op deze pagina hoe.

Wil je de diepte in en meer weten over de wetenschappelijke achtergrond, lees dan het nieuws over dit onderwerp op de website van het Erasmus MC. https://oogfonds.nl/projecten-nieuws/gezonde-kinderogen/myopie/wat-kun-je-eraan-doen

Minilesjes verdelen (richtvragen verschijnen vandaag op morgen op BB) 

Thema's

• Communistisch China
• Miniles Eén kind politiek
• Miniles Territorial Morphology
• Miniles positie Aboriginals
• Miniles culturele diversiteit en
  spreiding bevolking
• Miniles Maquilladoras