2627 KB1 2E
Er heerst onrust in 2E
Docenten ervaren dat ze veel tijd kwijt zijn aan het corrigeren van leerlingen
en het creëren van orde.
Daarnaast lukt het een aantal leerlingen niet om gedurende de les in het lokaal te blijven.
2627 KB1 2E
Er heerst onrust in 2E
Docenten ervaren dat ze veel tijd kwijt zijn aan het corrigeren van leerlingen
en het creëren van orde.
Daarnaast lukt het een aantal leerlingen niet om gedurende de les in het lokaal te blijven.
Welk gedrag zie je?
Welk gedrag hoor je?
Welk gedrag is het meest storend?
Afspraken
Lokaal en spullen op orde houden
Lokaal en kast op slot draaien, check dit!!!
Zo min mogelijk op devices laten werken
Vermijd niet-ingevulde-tijd, bedenk backups (spellen, raadsels etc)
Brainrot onzin: waarschuwing geven, daarna paars
Paars houdt in naar huis bellen met uitleg wat er is gebeurd, eventueel een mail met ons in CC sturen indien ouders niet opnemen
Denk aan rustmomenten Noa en medicatie Jay
Registratie huiswerk, spullen, kaarten en afwezigheid goed bijhouden in SOM, evenals bijzonderheden