Programmeren met algoritmes

Programmeren met algoritmes
Susanne
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
MediawijsheidMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1-3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 75 min

Onderdelen in deze les

Programmeren met algoritmes
Susanne

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan jullie doen?
1. Meer weten over kunstmatige intelligentie en algoritmes
2. Zelf ervaren hoe algoritmes werken met een spel

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is Kunstmatige Intelligentie?

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is kunstmatige intelligentie?

  • Kun je voorbeelden bedenken?

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig en zelflerend

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarbij wordt Kunstmatige Intelligentie nu gebruikt?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Over 10 jaar heeft iedereen een zelfrijdende auto
A
Eens
B
Oneens

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Robots zijn eng
A
Eens
B
Oneens

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarvoor wordt Kunstmatige Intelligentie in de toekomst gebruikt?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zie je kunstmatige intelligentie terug in jouw leven denk je?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

Deze slide heeft geen instructies

De algoritmes van Youtube zijn handig
A
Eens
B
Oneens

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Heb je zelf wel eens gemerkt dat een algoritme actief was?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Vind je het handig dat Instagram met algoritmes bepaalt wat jij ziet?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik heb wel eens geprogrammeerd
A
Ja
B
Nee

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Machine learning
In plaats van regels code schrijven, zeg je wat een machine in bepaalde situaties moet doen, daardoor leert hij. 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Programmeer robotjes in een recycle fabriek.
Hoe kun je door zelf zo weinig mogelijk te doen, 
zoveel mogelijk punten halen?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe was dit om te doen?

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel punten en hoeveel robots hadden jullie?

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat was je tactiek?

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zie je het algoritme terug?

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Algoritme
Door meer informatie te krijgen leert een algoritme. Dit kun je als uitgangspunt gebruiken bij een ontwerp. 

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bedenk een app die werkt met behulp van een algoritme
Bedenk: 
  • Waarvoor wordt de app gebruikt?
  • Waarom verbetert de app het leven van de gebruiker?
  • Waardoor krijgt de app input?  (Bv: Social media? Locatie van de gebruiker? Aankopen?)
  • Waarom is die input nodig om de app goed te laten werken?
  • Hoe heet de app?

  • Als je tijd over hebt, ontwerp ook een logo voor de app.
  • Na afloop bespreken we wat jullie bedacht hebben.


Slide 24 - Tekstslide

Kan bijvoorbeeld een restaurant aanraad app zijn die op basis van de boodschappen die ik haal restaurants aanraadt. Of een gezondheidsapp die op basis van de hoeveelheid uren die ik zit op een dag een trainingsschema voor s avonds opstelt. Of een fashion app waarin je invoert welke kleren je in je kast hebt, die combinaties voor je maakt en aanvullende suggesties doet. 
Waarvoor wordt Kunstmatige Intelligentie in de toekomst gebruikt?

Slide 25 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze