Les 2 - 1.1: Waar kies je voor? (Deel 1)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Exameneenheid

EC/K/4A:

Consumptie, Consumentengedrag, Basis Geld- en Bankwezen, Budgettering

Leerdoelen

1.1: De leerling kan de behoeften van de mens beschrijven.

1.2: De leerling kan beschrijven dat middelen nodig zijn om behoeften te vervullen en dat de consument prioriteiten moet stellen.

1.3: De leerling kan meerdere manieren beschrijven om je behoeften te vervullen.

2.5: De leerling kan beschrijven waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn.

Consumptie

Behoeften

Behoeften:

• Basisbehoeften (primair) en luxe behoeften (secundair)
• Basisbehoeften (Voeding, Kleding & Woonruimte) hebben meer prioriteit.
• Behoeften zijn afhankelijk van je inkomen.

Verschil tussen verbruiksgoederen en gebruiksgoederen:

• Verbruiksgoederen -> Eenmalig // Gebruiksgoederen -> Meerdere keren

Verschil tussen goederen en diensten:

• Goederen -> Materieel // Diensten -> Immaterieel
  

Leg uit wat voor soort goed of dienst en smartphone is voor jou.

Middelen

De invloed van de beschikbaarheid van middelen op consumpie:

• Middelen: Tijd, Geld en Bezit.
• De consument heeft beperkte middelen in zijn bezig, schaarste.
• De consument wordt gedwongen om keuzes te maken.
• Prioriteiten stellen: Kiezen welke behoefte voor jou het belangrijkst zijn.

Verschil tussen schaars en zeldzaam

Schaarste -> Het kost geld (Hoe schaarser hoe duurder)

Zeldzaam -> Er is weinig van (Diamanten, etc.)

Schaars of zeldzaam?

Hoe kun je in je behoeften voorzien?

• Zelfvoorziening: Je produceert zelf wat je voor eigen gebruik nodig hebt.
• Kopen: Bedrijven produceren goederen om behoeften van consumenten te vervullen.
• Collectieve voorzieningen: De overheid produceert goederen en diensten om behoeften van consumenten te vervullen.
• Natuurlijke hulpbronnen/vrije goederen: Verbruik grondstoffen, recreatie in de natuur en frisse lucht.

Let op het verschil in middelen dat nodig is om in je behoefte te voorzien!!

Waarom zijn jongeren een belangrijke doelgroep voor producenten?

De doelgroep jongeren

• Relatief veel koopkracht: Jongeren hebben nog weinig te maken met vaste lasten en hun ouders betalen veel van de basisbehoeften. Het geld dat ze hebben kunnen ze besteden aan luxe goederen.
• Invloed op bestedingen thuis: Jongeren zorgen ervoor dat ouders bepaalde goederen en dienten gaan aanschaffen. Door jongeren te beïnvloeden kunnen ze dus ook de ouders bereiken.
• Vorming van koopgewoonten: Als jongeren gewend zijn om bepaalde producten te kopen blijven ze dat waarschijnlijk hun hele leven doen. Jongeren zijn de consumenten van de toekomst.

Aan de slag

Maken: Weet je het nog?

• Opdracht: 1 t/m 9, 13 en 15.

Maken: 1.1 Waar kies je voor?

• Opdracht 1 t/m 9

Controle

• Weet je het verschil tussen Primaire and secundaire behoeften?
• Weet je wat schaarste is en de invloed die dit heeft op de consumptie.
• Weet je op welke manieren de consument zijn of haar behoeften kan vervullen.
• Weet je waarom voor de producenten de doelgroep jongeren zo belangrijk is?

Huiswerk

Afmaken: 1.1 Waar kies je voor?

• Opdracht 1 t/m 9

Maken Herhalingsopgaven

• Opdracht H1, H2 en H6 t/m H8