argumenteren les 6

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

argumenteren les 6

1. Nakijken opdracht 1 en 2 blz. 75
2. Herhalingsoefening
3. Lezen tekst 2, maken opdracht 3

Argumentatieschema's opdracht 1

• a Standpunt: Geen wonder dat Vicky haar huiswerk nooit op orde heeft.
• Argument: Pubers hebben grote moeite met verantwoordelijkheden.
• Kenmerk of eigenschap
• b Standpunt: Ik koop alleen kleding van Daily Paper.
• Argument: Wizkid zei onlangs dat dat merk de beste kleding maakt.
• Autoriteit
• c Standpunt: Het is dus van belang dat mijn ouders op de e-bike een helm dragen.
• Argument: Er zijn steeds meer e-bikers op de weg die bij een ongeluk ernstig hoofdletsel oplopen.
• Kenmerk of eigenschap.

Argumentatieschema's opdracht 1

• d Standpunt: Volgens mij kost zo’n festival meer dan het oplevert.
  
• Argument: Het opruimen van al het afval kost veel meer geld dan de kaartverkoop opbrengt.
  
• Voor- en nadelen (voorbeelden?)
• e Standpunt: Er is geen sprake van kansenongelijkheid in het onderwijs.
  
• Argument: na de mavo kun je altijd doorstromen naar de havo en vervolgens naar het vwo.
  
• kenmerk of eigenschap
• f Standpunt: Een beperkte woordenschat is funest voor je carrière.
  
• Argument: Je kunt je niet goed uitdrukken.
  
• oorzaak gevolg of voor- en nadelen

Argumentatieschema's opdracht 1

g Standpunt: Wat Billie Eilisch doet, is niet nieuw.

Argument: Electropop bestond immers al in de jaren 80.

Vergelijking /

Opdracht 2 (blz. 75)

• 1 Volgens Koletzki, zelf een fietsliefhebber, moeten e-bikers zich diep schamen, omdat ze − samengevat − lui en slecht voor het milieu zijn. (Ze verspillen namelijk energie.)
  
• 2 Argumentatie op basis van kenmerk of eigenschap of op basis van voorbeelden.
  
• 3 Koletzki’s redenering gaat nogal mank, want hij scheert alle e-bikers over een kam en zijn opinie is verre van compleet; die belicht maar een klein stukje van het hele verhaal.

Opdracht 2 (blz. 75)

• 4 Argumentatie op basis van kenmerk of eigenschap.
  
• 5 De e-bike is een prima alternatief, omdat je er sneller mee gaat dan met een normale fiets en je er grotere afstanden mee kunt afleggen.
  
• 6 Argumentatie op basis van voordelen.
  
• 7 a ‘Gewoon fietsen’ wordt vergeleken met fietsen op een e-bike.
  
• b ‘Bewegen op een e-bike’ wordt vergeleken met zitten in of op een gemotoriseerd voertuig.
  
• c ‘Zitten’ wordt vergeleken met roken.

Opdracht 2 (blz. 75)

• 8 Een e-bike is voor oudere mensen goed, omdat … ze door een e-bike mobiel blijven.
  

Opdracht 2 (blz. 75)

• 8 Een e-bike is voor oudere mensen goed, omdat … ze door een e-bike mobiel blijven.
  

Argumentatieschema's

1. Mijn gymschoenen zullen wel te klein zijn, want mijn sloffen in maat 39 pas ik ook niet meer.
2. Hij koopt vast geen Allstars, want de meeste jongens uit de vierde lopen liever op Nikes.
3. Als je nou geen nieuwe schoenen koopt, hou je geld over, maar krijg je wel natte voeten als je met je kapotte schoenen in een plas gaat staan.
4. Je kunt beter op sneakers lopen dan op pumps. Dat blijkt uit onderzoek waar de podoloog mij op wees.

Argumentatieschema's

1. Lezen tekst 2 blz. 77
2. Maken opdracht 3
3. Zelf nakijken