Romantiek introductie V5

• newEditor
• KUA
• Beeldende vorming
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

Intro ROMANTIEK IN DE NEGENTIENDE EEUW

Learning objective

19e Eeuw: Romantiek tot Postimpressionisme

• Romantiek (ca. 1800-1850): Nadruk op emotie, verbeelding, het individu en de natuur (bv. Caspar David Friedrich).

• Realisme (ca. 1830-1880): Reactie op de Romantiek; weergave van het alledaagse leven en maatschappelijke werkelijkheid (bv. Gustave Courbet).

• Impressionisme (ca. 1860-1890): Vastleggen van het vluchtige moment, lichtinval en kleuren (bv. Claude Monet).

• Postimpressionisme / Pointillisme (ca. 1884-1905): Verdere ontwikkeling van het impressionisme met meer aandacht voor emotie of structuur (bv. Van Gogh, Seurat).

• Symbolisme (ca. 1885-1900): Verbeelden van dromen, gedachten en gevoelens in plaats van de zichtbare werkelijkheid.

• Jugendstil / Art Nouveau (ca. 1890-1910): Sierlijke, organische lijnen en motieven, veel gebruikt in toegepaste kunst en architectuur.

Realisme : Gustave Courbet - A Burial at Ornans - link

Impressionisme - Claude Monet -Soleil levant- Link

Pointillisme - Paul Signac,

De haven van Rotterdam,

Link

Symbolisme - Paul Gauguin - La vision après le sermon- Link

Jugendstil - Art Nouveau

De Romantiek was een artistieke en intellectuele stroming die ontstond aan het einde van de 18e eeuw en zich door de 19e eeuw verspreidde in Europa. Het was een reactie op de rationaliteit en de verlichtingsidealen van die tijd, en legde de nadruk op subjectieve emoties, verbeelding, natuur en het bovennatuurlijke.

• Mens nietig ten opzichte van natuur  oneindigheid, lyrisch, God zichtbaar en voelbaar in natuur

• symboliek  kleurgebruik, paars =melancholie, triestheid

• ondergrond/fundament stevig vast, rotsen => geloof

• vergezicht symbool toekomst - verlangen andere wereld, dood

• mysterieuze sfeer, poetisch, twijfel en eenzaamheid, figuren staan op zichzelf

https://kunst-19e-eeuw.blogspot.com/p/romantiek.html

• onvrede met de werkelijkheid

• de kunstenaar wordt autonoom

Onderwerpen

• de ongerepte natuur

• nationalistische gevoelens

• vlucht naar het verleden

• vlucht naar exotische oorden

- vlucht in het verleden (middeleeuwen), de eigen geschiedenis

- imitatie en dramatisering van de ongerepte natuur (Duitsland)
- persoonlijke beleving van religie, het bovennatuurlijke, het kosmische

- menselijke emoties en dramatiek: onbereikbare liefde, heroïek, melancholie, sehnsucht
- menselijke verbeeldingskracht, dromen en nachtmerries

- belangstelling voor exotische culturen

De Romantische kunstenaar kenmerkt zich door:

• imaginatie - verbeeldingskracht

• intuïtie - het gevoel kent de waarheid

• idealisme - geloof in een betere wereld

• inspiratie - het gevoel is de bron

• individualiteit - kunst is persoonlijk en origineel

OPDRACHT ROMANTIEK

op je telefoon

Bekijk je afbeeldingen op je telefoon van de laatste 2 weken.

Kies er 1 (of meerdere) uit waarin je de kenmerken van de Romantiek zichtbaar herkent.

Je mag je foto bewerken met kleur, kader, etc.

Lever je werk in op Classroom voorzien van jou beschrijving waarom dit een Romantisch werk is