Les 6: Tony Chocolonely

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.
1 / 58
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 58 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 1 - Tekstslide

Taal klas 1 
                             les 6

Slide 2 - Tekstslide


Deze les:
  1. Terugblik
  2. Bespreken huiswerk
  3. Leerdoelen bespreken
  4. presentaties maken met je expertgroep
  5. Oefenen met quizlet

Slide 3 - Tekstslide


Terugblik:

In de vorige les hebben jullie van je eigen samenvatting met je expertgroepje een woordweb gemaakt.

  • Zijn er nog vragen of dingen niet duidelijk?
  • Heb je het in jullie eigen woorden opgeschreven (Dus niet overgeschreven uit de tekst!)?

Slide 4 - Tekstslide

Kan iemand al uitleggen wat deze tekst te maken heeft met de belofte van Tony Chocolonely?

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide


Huiswerk bespreken

Werkblad 
woorden van les 5

Slide 7 - Tekstslide


Lesdoel:
ik kan/ken/weet:
  • met mijn groepje te taken verdelen op een eerlijke manier, zonder ruzie
  • in mijn groepje aan mijn eigen taak werken
  • informatie presenteren op een begrijpelijke manier
  • de woorden van de woordenlijst en weet de betekenis

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht:
  • Jullie gaan met je groepje een presentatie maken over jullie manier waarop Tony Chocoloneley probeert een einde te maken aan de uitbuiting in de cacaoindustrie 
  • Je maakt of een poster of een powerpoint presentatie over jullie onderwerp 
  • Jullie bereiden je presentatie ook voor! 

LET OP:
  • de presentatie is in je eigen woorden
  • Je kent alle woorden die je gebruikt en kunt ze ook uitleggen in je eigen woorden
  • (Volgende les presenteren!)

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht:
  • Jullie gaan met je groepje een presentatie maken 
over jullie manier waarop Tony Chocoloneley probeert 
een einde te maken aan de uitbuiting in de cacaoindustrie 
  • Je maakt of een poster of een powerpoint presentatie 
over jullie onderwerp 
  • Jullie bereiden je presentatie ook voor! 
  • GEBRUIK DE RUBRIC!

Slide 12 - Tekstslide

Klaar?
Dan ga je naar:

https://quizlet.com/nl/1057728711/uitbuiting-in-de-cacao-industrie-flash-cards/?i=43tlon&x=1jqt

Om de moeilijke woorden te oefenen

Slide 13 - Tekstslide

Huiswerk:

Maak de presentaties af!

Slide 14 - Tekstslide

De 5 presentaties:
  1. het probleem; 
  2. illegale arbeid; 
  3. Tony’s route om uitbuiting te stoppen; 
  4. Tony’s vijf samenwerkingsprincipes; 
  5. kijk wat jij kunt doen! 

GOED OPLETTEN, WANT ER KOMT NOG EEN OPDRACHT

Slide 15 - Tekstslide

Pak je woordenlijst erbij.

Welke woorden ken je al?
Welke vind je moeilijk?
Welke weet je niet?


Daarna: https://quizlet.com/live

Slide 16 - Tekstslide

Huiswerk:
Maak de opdracht af:
  • Maak bij elk woord op jouw lijstje een goede zin.
  • In je zin moet je laten zien dat je begrijpt wat het woord betekent.
  • Schrijf netjes en gebruik hoofdletters en punten.

Slide 17 - Tekstslide

Huiswerk:

leer de woorden van woordenschat
(volgende week testje)

Slide 18 - Tekstslide

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 19 - Tekstslide

Taal klas 1 
                             les 7

Slide 20 - Tekstslide


Deze les:
  1. Terugblik
  2. Woordenschat woorden testje!
  3. 12 juni internationale dag tegen kinderarbeid
  4. lesdoelen
  5. Uitleg over de opdracht
  6. Aan de slag

Slide 21 - Tekstslide


Terugblik:
In de vorige les hebben jullie in expertgroepjes verteld over 1 van deze onderwerpen:
  1.  het probleem; 
  2. illegale arbeid; 
  3. Tony’s route om uitbuiting te stoppen; 
  4. Tony’s vijf samenwerkingsprincipes; 
  5. kijk wat jij kunt doen! 

Slide 22 - Tekstslide

Kun je nu uitleggen wat de binnenkant van de chocolade reep (de wikkel) te maken met de belofte van Tony Chocolonely?

Slide 23 - Tekstslide

Wat is het probleem volgens Tony Chocolonely?

Slide 24 - Woordweb

Huiswerk nakijken

Je hebt de woordenschat die hoeren bij het Tony Chocoloneley & uitbuiting in de chocolade industrie geleerd.

Nu volgt een testje

Slide 25 - Tekstslide


Lesdoel:
ik kan/weet:
  • mijn mening opschrijven en vertellen waarom ik iets vind (argumenten)
  • een zakelijke mail sturen
  • hoe ik moet beginnen en eindigen bij een nette mail





Slide 26 - Tekstslide

https://stopkinderarbeid.nl/12-juni-internationale-dag-tegen-kinderarbeid/

Slide 27 - Tekstslide

to do!
We hebben nu veel geleerd over de oneerlijke handel in cacao en dat veel boeren zo arm zijn dat ze hun kinderen hele dagen, hard moeten laten werken.

Vandaag is het de internationale dag tegen kinderarbeid

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Wat kunnen wij nú doen tegen kinderarbeid?

Slide 30 - Tekstslide

Wij gaan doen wat staat in de 5de belofte van Tony Chocolonely:

weet wat je eet: vraag om transparantie van chocoladebedrijven en check met name of bedrijven 100% traceerbare cacaobonen inkopen tegen de prijs voor een leefbaar inkomen

Slide 31 - Tekstslide

Opdracht:
Je gaat een email sturen naar een chocolademerk en gaat vragen of hun chocolade gemaakt is van 100% traceerbare cacaobonen. Omdat je zeker wilt weten dat er geen kinderarbeid bij betrokken is. Vandaag is het tenslotte de internationale dag tegen kinderarbeid.

Slide 32 - Tekstslide

Hoe?
  1. Bedenk aan welk chocolademerk ga jij een email sturen? 
  2. Ga naar de website en ga opzoek naar contact gegevens
  3. Schrijf een nette email en verstuur die

  • (Ik wil dat je een kopie van je email inlevert bij mij)
  • Als je reactie krijgt, horen we graag in de volgende les wat ze terug schreven

Slide 33 - Tekstslide

Voorbeeld:
  1. Milka
  2. https://www.milka.nl/over-milka
  3. Bij Milka kun je op de site je bericht versturen

Slide 34 - Tekstslide

Voorbeeld van een nette email:
Onderwerp: Vraag over traceerbare cacao en kinderarbeid

Geachte meneer/mevrouw,

Vandaag is het de Internationale Dag tegen Kinderarbeid.
Daarom wil ik u een belangrijke vraag stellen over uw chocolade.

Gebruikt uw bedrijf 100% traceerbare cacaobonen?
Dat betekent dat u precies weet waar de cacao vandaan komt.
Ik hoop dat uw chocolade wordt gemaakt zonder kinderarbeid.

Als dat nog niet zo is, wilt u mij dan uitleggen waarom niet?

Ik hoop dat u snel antwoord geeft op mijn vraag.

Met vriendelijke groet,
[Voornaam + Achternaam]
[Schoolnaam]
[Adres school]
[Postcode en plaats]
[E-mailadres leerling of school]

Slide 35 - Tekstslide

Ik sluit af met:
Met vriendelijke groet,

Mirjam Schutte
Groot Goylant
Van Linschotenlaan 501
1212 GG  Hilversum
m.schutte@atscholen.nl

Slide 36 - Tekstslide

Hoe moet jouw email eruit zien:
Onderwerp: Vraag over traceerbare cacao en kinderarbeid

Geachte meneer/mevrouw,

Vandaag is het de Internationale Dag tegen Kinderarbeid.
Daarom wil ik u een belangrijke vraag stellen over uw chocolade. 

Met vriendelijke groet,

(voornaam achternaam van jou)
Groot Goylant
Van Linschotenlaan 501
1212 GG  Hilversum
(mailadres van jou)

Slide 37 - Tekstslide

Waar schijf je over?
Geachte meneer/mevrouw,

Vandaag is het de Internationale Dag tegen Kinderarbeid.
Daarom wil ik u een belangrijke vraag stellen over uw chocolade. 

Hieronder komt jouw verhaal. Waar kun je allemaal over schrijven?

Slide 38 - Tekstslide

Waar kun je allemaal over schrijven?

Slide 39 - Woordweb

Aan de slag met je email!

Slide 40 - Tekstslide

Huiswerk:

Volgende les moet je je email versturen.
Zorg dat je hem al bijna af hebt!

Slide 41 - Tekstslide

Ik zit klaar voor de les:
  • Mijn spullen liggen op tafel (pen, schrift, laptop).
  • Telefoon is thuis of in mn kluis
  • Mijn jas hangt aan de kapstok.
  • Ik heb geen pet of capuchon op.
  • Ik heb geen eten of drinken meer bij mij.

Slide 42 - Tekstslide

Taal klas 1 
                             les 7

Slide 43 - Tekstslide


Deze les:
  1. Terugblik
  2. Huiswerk bespreken
  3. Leerdoelen bespreken
  4. Uitleg over de opdracht
  5. Aan de slag

Slide 44 - Tekstslide


Terugblik:
In de vorige les heb je kennisgemaakt met alle 5 de onderwerpen van de belofte van Tony Chocolonely:

  1.  het probleem; 
  2. illegale arbeid; 
  3. Tony’s route om uitbuiting te stoppen; 
  4. Tony’s vijf samenwerkingsprincipes; 
  5. kijk wat jij kunt doen! 

Slide 45 - Tekstslide

Kun je nu uitleggen wat de binnenkant van de chocolade reep (de wikkel) te maken met de belofte van Tony Chocolonely?

Slide 46 - Tekstslide

Wat is het probleem volgens Tony Chocolonely?

Slide 47 - Woordweb

Tony heeft vijf samenwerkingsprincipes.
Welke weet je nog?

Slide 48 - Woordweb


Terugblik:
In de vorige les ben je aan de slag gegaan met de moeilijke woorden die bij deze lessenserie hoort.

Je hebt de opdracht gemaakt om goede zinnen te maken met een moeilijk woord.  
Je hebt daarmee laten zien dat je weet wat het woord betekent

Slide 49 - Tekstslide

Huiswerk nakijken
De opdracht:
  • Maak bij elk woord op jouw lijstje een goede zin.
  • In je zin moet je laten zien dat je begrijpt wat het woord betekent.
  • Schrijf netjes en gebruik hoofdletters en punten.

Slide 50 - Tekstslide


Lesdoel:
ik kan/weet:
  • mijn mening opschrijven en vertellen waarom ik iets vind (argumenten)
  • de nieuwe woorden die ik heb geleerd gebruiken 
  • een langere tekst schrijven (300 woorden)





Slide 51 - Tekstslide

In de afgelopen lessen heb je veel geleerd over de chocolade industrie. En over fair trade. En over de belofte van Tony Chocolonely.

Nu is het tijd om alles wat je hebt geleerd te gaan toepassen in een schrijfopdracht

Slide 52 - Tekstslide

Kies 1 van deze 4 stellingen:

  1.   Alle chocolade in de supermarkt moet 100% eerlijk zijn.
  2.  Kinderarbeid stoppen is vooral de taak van de chocoladebedrijven.
  3.  Als chocolade duurder wordt door eerlijke handel, is dat niet erg.
  4.  Kinderen moeten altijd kunnen kiezen of ze werken of naar school gaan.

Slide 53 - Tekstslide

Eindopdracht:
Schrijfopdracht: 
  • je hebt 1 stelling gekozen
  • Over deze stelling ga jij jouw mening opschrijven

Let op!
  • Je schrijft minimaal 200 woorden
  • en je gebruikt minimaal 5 (andere) moeilijke woorden uit de woordenlijst.

Slide 54 - Tekstslide

Bij deze opdracht hoort een rubric!

In de rubric kun je precies zien hoe de docent jouw opdracht beoordeeld.

We kijken er samen naar

Slide 55 - Tekstslide

Aan de slag!
timer
1:00

Slide 56 - Tekstslide

Huiswerk:
Voor de volgende les lever je de eindopdracht: 
Schrijf jouw mening over een chocoladestelling in op SOM (inleveropdrachten: Tony Chocolonely)

Slide 57 - Tekstslide

Evalueren
  1. Welke vragen kwamen in de talkshows vaak terug?
  2. Welke antwoorden vond je heel goed?
  3. Hoe kunnen we de les van dit sprookje toepassen in het echte leven?





Slide 58 - Tekstslide