Opvoeding 3.6.

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Opvoeding 3.6.

Ga bij je leerteam zitten!

Hoe zit je erbij vandaag?

😒🙁😐🙂😃

Vang de bal

- Noem 3 vormen van pesten

- Waarvoor dient een pestprotocol?

In deze les..

• Lesdoelen
• Instructie anti-pestmethode
• Lesopdracht anti-pestmethode
• Uitwerken eindproduct of Inleveren / verbeteren plan van aanpak

Lesdoel 3.6.

• De student maakt kennis met verschillende anti-pestmethodes.

 

paragraaf 9.4.

Veilig leerklimaat Vel

Anti-pestmethode

= Bedoeld om het pesten tegen te gaan en/of aan te pakken

Sluit aan bij een veilig klimaat

Anti-pestmethode

Kies één van de drie methodes met je leerteam om te onderzoeken:

• Meidenvenijn (meiden pesten)
• Cyberpesten (online pesten)
• Kanjertraining  (positief gedrag benadrukken)

Opdracht

Geef een pitch met je leerteam over de gekozen anti-pestmethode.

• Wat houdt de anti-pestmethode in
• Wat vinden jullie het voordeel van de anti-pestmethode 

Maak een keuze

meidenvenijn

cyberpesten

kanjertraining

Meidenvenijn

Site: https://meidenvenijn.nl/

Cyberpesten

Site: https://www.mediawijsheid.nl/onlinepesten/

Kanjertraining

Site: https://www.kanjertraining.nl/

Evaluatie lesdoel 1

• De student maakt kennis met verschillende anti-pestmethodes.

Groen: Ik begrijp het zeker!

Geel: Ik ga het nog even bespreken met een medestudent

Rood: Ik wil graag nog extra uitleg

Eindproduct

Bij een go kun je een start maken aan je eindproduct:

• Verwerk de informatie in plan van aanpak binnen je eindproduct.
• Je mag gebruik maken van de materialen die klaar liggen in het lokaal

Ik ga hier mee aan de slag

Maken van mijn eindproduct

Verbeteren van mijn plan van aanpak

Aanvragen van een go/no go

Benodigde materialen

Toetsing

Les 3.5.= Plan van aanpak

Les 3.6.= Eindproduct 

twee inlevermomenten toetsing

inlevermoment 1: Zondag 23:59 week 6

Inlevermoment 2: Zondag 23:59 week 7

Ik ga voor inlevermoment ..

1

2

Volgende les

Kindermishandeling