Nederlands online les t3c Fictie dinsdag 6 januari 2026

• newEditor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

Nederlands online les t3c

Welkom

De beste wensen voor 2026!

Hoe gaat het met jullie?

Regels en afspraken voor een goede online les

• Iedereen doet actief mee met de les;

• Als je een vraag hebt, kun je virtueel je hand opsteken en als je vraag beantwoord is, druk je het' handje' weer uit;

• Bij een quiz vul je jouw eigen voornaam in, zodat ik kan zien of je de stof hebt begrepen;

• Als je zelfstandig gaat werken, blijft je camera aan en ben je dus nog steeds in het virtuele leslokaal aanwezig;

• Als je de les even moet verlaten, vraag je dit aan mij, net als bij een gewone les;

• Online duurt reageren soms iets langer, dus heb even geduld alsjeblieft.

Periode 2 Nederlands

1. Fictie PO

2. Debat Mondeling

3. Artikel Schrijftoets (examenopdracht)

Vandaag starten we met het onderdeel Fictie.

Ik wissel vragen af met uitleg, zodat de les interactief is en jullie betrokken blijven.

De theorie vind je bij NN Cursus 3 paragraaf 1 t/m 4

online of in je boek vanaf blz. 65 t/m 85

Het korte verhaal dat we gaan lezen vind je in SOM als bijlage bij de les van vandaag.

Leerdoelen:

• ik kan me inleven in personages en hun voelen, denken en handelen beschrijven;

• ik kan kritisch nadenken over het handelen van personages;

• ik kan het probleem van het personage duidelijk omschrijven;

• ik kan de ontwikkeling van de hoofdpersoon beschrijven;

• ik kan fictie en werkelijkheid met elkaar in verband brengen.

Waar denk je aan bij fictie?

Wat betekent genre?

A

onderwerp van het verhaal

B

soort verhaal

C

thema

D

Answer D

Onderwerp en boodschap

Als je het onderwerp van een verhaal benoemt, zeg je met één woord of met een paar woorden waarover het verhaal gaat. Zo kan het onderwerp van een historisch verhaal de Tweede Wereldoorlog, de walvisvaart of het leven van een gladiator zijn. Voorbeelden van onderwerpen van een psychologisch verhaal zijn: pesten, scheiding, verliefdheid of armoede.

Vaak wordt er door de schrijver een boodschap meegegeven, zoals: zet door, ook als het moeilijk is! Of: we moeten beter omgaan met de aarde.

Bekijk het plaatje en lees de tekst bij het boek globaal

Oorlog zonder vrienden | Lezen voor de lijst | Jeugdbibliotheek 12-15 jaar

Onderwerp

boodschap

Wat is het onderwerp van het boek Oorlog zonder vrienden en welke boodschap zou de schrijver in zo'n boek kunnen verwerken?

Personages: hoofdpersoon

In veel verhalen maakt de hoofdpersoon iets mee waarmee hij moet leren omgaan. In deze verhalen staat de ontwikkeling van de hoofdpersoon centraal. Die ontwikkeling gaat vaak in vier fases:

1. Het leven van de hoofdpersoon is ‘normaal’ – alles is al een tijd hetzelfde.

2. Er gebeurt iets waardoor het leven van de hoofdpersoon verandert. De ouders van de hoofdpersoon gaan bijvoorbeeld scheiden, de hoofdpersoon wordt ziek of moet verhuizen.

3. De hoofdpersoon moet in actie komen. Hij moet met de verandering leren omgaan.

4. De situatie is weer ‘normaal’, maar anders dan aan het begin. De hoofdpersoon is bijvoorbeeld veranderd of heeft een belangrijke les geleerd.

Zelfstandig werken/HW: lezen verhaal Als we vallen

Beantwoord tijdens en na het lezen de volgende vragen in je schrift of in een Wordbestand:

1. Wie is/zijn de hoofdpersonen?

2. Hoe ziet het dagelijks leven van de hoofdpersoon eruit?

3. Welke actie onderneemt de hoofdpersoon? Wat is daarvan het gevolg?Wat vind jij van het handelen van de hoofdpersoon? Zou jij het anders aanpakken? Leg uit wat je zou doen door de volgende zin aan te vullen: Als ik de hoofdpersoon was en ik zou in dezelfde situatie zitten, dan zou ik....

4. Welke les heeft de hoofdpersoon geleerd?

5. Wat vond je van het verhaal? Was het realistisch, dus zou het in het echt kunnen gebeuren?

6. Tot welk genre zou je het verhaal rekenen en waarom?