4.1 Oorlog in Europa

• newEditor
• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

Klaar voor de les?

Boek en pen op tafel (Blz 119)

CSG-Kluiverboom
Klas 2

4.1 - Oorlog in Europa

LEERDOELEN 4.1 Oorlog in Europa

Aan het einde van deze paragraaf:

• kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;
   

• weet je hoe Duitsland uiteindelijk de oorlog verloor;
   

• weet je wat antisemitisme is en kun je uitleggen hoe dat in Duitsland door de nazi’s werd gebruikt;
   

• kun je beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond.

 

Vlak voor de oorlog

Hitler eist meer grond voor 't Duitse volk. 

1. Anschluss (1938) -> Duitstalige gedeelte van Oostenrijk gaat bij Duitsland horen. 99% stemt voor

Vlak voor de oorlog

Hitler eist meer grond voor 't Duitse volk.

-Verdrag van München (1938)

GB (Engeland)  en Frankrijk proberen door diplomatie een oorlog met Hitler te voorkomen!

Toch valt Hitler op 01-09-1939 Polen binnen....

Oorlog begint

GB (Engeland) en Frankrijk verklaren Duitsland de oorlog op 

03-09-1939

Duitsland voerde eerst een snelle aanval (Blitzkrieg) uit op Polen, daarna:

• Denemarken & Noorwegen

• Nederland, België & Frankrijk

Deze landen capituleerden snel

De VS wil zich niet bemoeien met de oorlog!

G-B werd ook gebombardeerd. Zij gaven zich niet over.

Verloop oorlog

Duitsland valt Rusland (Sovjet-Unie) aan. Maar de Sovjet-Unie vecht terug! Hitler moet op 2 fronten vechten.

Hitler had eigenlijk een niet-aanvalsverdrag met Sovjet-Unie (Lenin). 24 augustus 1939 ondertekend

Lezen en maken

Check begrippen en leerdoelen

diplomatie- Tweede Wereldoorlog- Blitzkrieg- capituleerden- bezet

kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;

 

Lezen- blz. 119

 

Maken- paragraaf 4.1 blz. 119 en 120

Opdr. 2 t/m 4

Klaar?

Paragraaf 4.1

Klaar voor de les?

Boek en pen op tafel (Blz 119)

CSG-Kluiverboom
Klas 2

Lezen en maken

Check begrippen en leerdoelen

diplomatie- Tweede Wereldoorlog- Blitzkrieg- capituleerden- bezet

kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;

 

Lezen- blz. 119

 

Maken- paragraaf 4.1 blz. 119 en 120

Opdr. 2 t/m 4

Klaar?

Paragraaf 4.1

4.1 - Oorlog in Europa

LEERDOELEN 4.1 Oorlog in Europa

Aan het einde van deze paragraaf:

• kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;
   

• weet je hoe Duitsland uiteindelijk de oorlog verloor;
   

• weet je wat antisemitisme is en kun je uitleggen hoe dat in Duitsland door de nazi’s werd gebruikt;
   

• kun je beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond.

 

Verloop oorlog

Japan= vriend van Duitsland (bondgenoot) valt de VS (Amerika)  op 7 december 1941 aan.

• VS doet nu ook mee aan WO2!

Vloot van VS (Pearl Harbor) wordt aangevallen door Japan

Sovjet-Unie

Februari 1943 verliest Duitsland de Slag om Stalingrad (begon in augustus 1942) -> Duitsland verliest vanaf dit moment steeds meer gebied

Slag om Stalingrad

Uiteindelijk verloren de Duitsers in Stalingrad zo’n 750.000 soldaten. Van de bijna 100.000 Duitse militairen die bij Stalingrad gevangen waren genomen, keerden er na de oorlog slechts 6.000 terug in Duitsland. De rest kwam om het leven door dodenmarsen en de zware omstandigheden in de Russische goelags. Ook de Sovjets hadden verschrikkelijke verliezen geleden. Het leger had bijna 480.000 doden en 650.000 gewonden. Ook veel burgers kwamen om, maar hoe veel is onbekend.

Einde oorlog

D-day ->Geallieerden (VS en Canada) begon in 6 juni 1944 een invasie (aanval). Dit was met succes, steeds meer grondgebied werd terug veroverd. 

Berlijn werd ingenomen door Sovjet-Unie -> Hitler pleegt zelfmoord op 3 april 1945

8 mei 1945 capituleert Duitsland

Lezen en maken

Check begrippen en leerdoelen

invasie

kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;

weet je hoe Duitsland uiteindelijk de oorlog verloor;

 

Lezen- blz. 119 en 120

 

Maken- paragraaf 4.1 blz. 121 

Opdr. 5 en 6

Klaar?

Paragraaf 4.1

Klaar voor de les?

Boek en pen op tafel (Blz 121)

CSG-Kluiverboom
Klas 2

Lezen en maken

Check begrippen en leerdoelen

invasie

kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;

weet je hoe Duitsland uiteindelijk de oorlog verloor;

 

Lezen- blz. 119 en 120

 

Maken- paragraaf 4.1 blz. 121 

Opdr. 5 en 6

Klaar?

Paragraaf 4.1

4.1 - Oorlog in Europa (deel 3)

LEERDOELEN 4.1 Oorlog in Europa

Aan het einde van deze paragraaf:

• kun je beschrijven hoe Duitsland zijn macht uitbreidde in Europa;
   

• weet je hoe Duitsland uiteindelijk de oorlog verloor;
   

• weet je wat antisemitisme is en kun je uitleggen hoe dat in Duitsland door de nazi’s werd gebruikt;
   

• kun je beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond.

 

Jodenhaat in Nazi-Duitsland

Joden werden gediscrimineerd in Nazi-Duitsland (antisemitisme)

• Racistische wetten maakten het leven van de joodse mensen verschrikkelijk...

Tijdens WO2 werden ook de Joden in bezette landen gediscrimineerd, afgezonderd, opgepakt en uiteindelijk vermoord..

De 'Endlösung'

Het vermoorden van Joden begint al vroeg in WO2. Deze mensen werden meestal neergeschoten.

• Dit ging niet snel genoeg volgens de Nazi's

Begin 1942 --> andere manier van moord, gaskamers. Endlösung= de oplossing

Joden werden naar concentratiekampen of vernietigingskampen gebracht. Hier moesten ze hard werken en/of werden ze vermoord.

De moord op 6 miljoen Joden noemen we de Holocaust

Volkerenmoord

Bij razzia's werden honderden joden opgepakt en naar een doorvoer kamp (Westerbork) gebracht. Vanuit hier naar concentratiekamp gedeporteerd.

Deze volkerenmoord noemen we de holocaust

Lezen en maken

Check begrippen en leerdoelen

concentratiekampen- razzia's - deporteerd- holocaust

weet je wat antisemitisme is en kun je uitleggen hoe dat in Duitsland door de nazi’s werd gebruikt;

kun je beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond. 

Lezen- blz. 119 t/m 122

 

Maken- paragraaf 4.1 vanaf blz. 121 

Opdr. 7 en 9

Klaar?

Paragraaf 4.1

Wat is diplomatie?

A

Overleg tussen legers

B

Overleg tussen staten

C

Overleg tussen geallieerden

D

Quizvraag

Waarom lieten Frankrijk en het Verenigd Koninkrijk Duitsland zijn gang gaan?

A

Ze waren bang voor Duitsland

B

Ze wilden oorlog voorkomen

C

Ze wilden oorlog voeren

D

Ze waren blij voor Duitsland

Welk land was als eerste bezet?

A

Nederland

B

Frankrijk

C

België

D

Polen

zet de gebeurtenissen in de juiste volgorde. 

Duitsland neemt Oostenrijk in

Duitsland ''krijgt'' Sudetenland

Duitsland valt Polen aan

Bombardement van Rotterdam

Frankrijk en het Verenigd Koninkrijk verklaren de oorlog

Tegen welk land leed Duitsland de grootste nederlaag?

A

Amerika

B

Frankrijk

C

Sovjet-Unie

D

Nederland