LES 4 - 2.4 & 2.5

LES 4 - 2.4 & 2.5

Telefoons in telefoonhotel

Zitten in de plattegrond

Iedereen aanwezig?


1 / 11
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

LES 4 - 2.4 & 2.5

Telefoons in telefoonhotel

Zitten in de plattegrond

Iedereen aanwezig?


PLANNING

  • Checkvragen 2.3

  • Uitleg 2.4 & 2.5

LEERDOELEN

Aan het eind van deze paragraaf kun je:

2.4

  • de functie van de celkern benoemen.

  • de functie van DNA uitleggen.

  • uitleggen wat chromosomen zijn.

2.5

  • benoemen uit welke fasen een levenscyclus bestaat.

  • uitleggen hoe organismen zich geslachtelijk voortplanten.

  • uitleggen dat tijdens de ontwikkeling van een organisme celdeling en differentiatie plaatsvinden.

  • uitleggen hoe organismen zich ongeslachtelijk voortplanten.

Checkvragen:

  1. Waar in de cel vinden we het DNA?

  2. Welk nummer wijst naar de celkern?

  3. Benoem de onderdelen in de afbeelding. Nummer 4 hoef je niet te benoemen. Die hebben we niet geleerd.

  4. Is dit een dierlijke of een plantaardige cel? Leg je antwoord uit door te verwijzen naar één van de onderdelen van de cel.

AANTEKENING 2.4 - Celkern



AANTEKENING 2.5 - Celdeling



AANTEKENING 2.5 - Groei & differentiatie



AANTEKENING 2.5 - Levenscyclus

Geslachtelijke voortplanting =

AANTEKENING 2.5 - Levenscyclus

Ongeslachtelijke voortplanting =

OPDRACHT 2.5



Je ziet hier de ..................... (A) van een kwal.

  1. Welk woord kan worden ingevuld bij A?

  2. Een belangrijke moment bij de voortplanting is wanneer een eicel en spermacel bij elkaar komen. De term die daarbij hoort is in de afbeelding weggelaten. Hoe noemen we dit moment?

  3. Een kwal kan zich geslachtelijk voortplanten. Leg dit uit met behulp van de afbeelding.

  4. Een kwal kan zich ook ongeslachtelijk voortplanten. Heeft een babykwal die is ontstaan uit ongeslachtelijke voortplanting hetzelfde DNA als de ouderkwal? Leg je antwoord uit.


Klaar? Maak de opdrachten van 2.4 & 2.5

LEERDOELEN

Aan het eind van deze paragraaf kun je:

  • de functies van de delen van een cel benoemen.

  • een dierlijke cel vergelijken met een plantencel.

  • benoemen waarvoor je een microscoop gebruikt.

  • de verschillen uitleggen tussen een natuurgetrouwe en een schematische tekening.