Les 2 - sociale ongelijkheid

Les 2 - sociale ongelijkheid

1 / 6
volgende
Slide 1: Slide
newEditorMaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 6 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 40 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Les 2 - sociale ongelijkheid

Planning

  • Lesdoelen

  • Voorkennis activeren

  • Uitleg

  • Opdracht maken

  • Nabespreken

Lesdoelen

  • Je kunt uitleggen wat sociale ongelijkheid betekend in de context van de verzorgingsstaat;

  • Je kunt analyseren hoe overheidsmaatregelen sociale ongelijkheid proberen te verkleinen.

Gezin A (Sam): 

  • Goed en stabiel inkomen. 

  • Koophuis met studeerkamer.

  • Bijles en sport mogelijk

Gezin B (Tess): 

  • Flexibel inkomen. 

  • huur appartement, gedeelde slaapkamers

  • Geen geld voor extra's

Overleg één minuut met je buur

Stel: de overheid besluit om de subsidies op scholen en de zorg volledig af te schaffen. Iedereen moet voortaan alles zelf betalen. Wat gebeurt er met de toekomstkansen (welvaart en welzijn) van Sam en Tess? Wie heeft hier het meeste last van, en hoe noemen we dat verschil?


Sociale ongelijkheid

Een situatie waarin verschillen tussen mensen in al dan niet aangeboren kenmerken, consequenties hebben voor hun maatschappelijke positie en leiden tot een ongelijke verdeling van schaarse en hooggewaardeerde zaken, van waardering en behandeling.

Jullie worden in groepjes van 4 a 5 leerlingen gezet. Ieder groepje krijgt een werkblad dat gaat over één van de pilaren van de verzorgingsstaat (school, zorg en sociale zekerheid). Schrijf de antwoorden op het werkblad.

Na 12 minuten gaan we de antwoorden bespreken.

  • willen jullie wat opzoeken? Dan mag één iemand een laptop/tablet gebruiken

  • zorg ervoor dat het geluidsniveau niet storend is voor andere groepjes

  • Klaar? -> werk aan po

12

minute

00

second