Fairtrade project tussenweek

• gezonde school
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Wat weet je al over Fairtrade?

Je gaat een filmpje kijken over Fairtrade. 

Dit filmpje duurt 15 minuten. 

Veel kijkplezier. 

https:

Wat hoort volgens jou bij Fairtrade

1. Kinderarbeid
2. Goede arbeidsomstandigheden
3. lage lonen
4. milieuvervuiling

Wat hoort volgens jou ook bij Fairtrade?

1. Eerlijke voetbalwedstrijden
2. Lekker eten
3. Eerlijkere handel
4. extra lange werkdagen

                                 Wij zijn een Fairtrade school. 

- De koffie in de medewerkerskamer is Fairtrade. 

- De thee en suiker ook.

- Zelfs de koekjes zijn gedeeltelijk Fairtrade bij ons.

- De sapjes die we schenken op feesten.

- Fairtrade ballen bij de gymles en.....

- deze lessen op school over Fairtrade

In dit blok ga je werken aan een leuke opdracht met je duogenootje over dit belangrijke onderwerp.  

We gaan een heleboel uitzoeken over Fairtrade en wellicht dat jullie op mooie ideeën komen om onze school een echte Fairtrade school te laten blijven.

Je krijgt met je duogenootje een onderzoeksvraag over Fairtrade.

Met je duogenootje ga je aan de slag met hulp van het stappenplan.

Als je dat hebt afgerond maken jullie een mooie kleurrijke poster . Heel veel succes en plezier dit blok!

https:

Onderzoeksvragen deel 1. 

1. Wat is het doel van Fairtrade en voor wie is Fairtrade belangrijk?

2.Wat zijn de kenmerken van Fairtrade ? Waarom zijn die belangrijk?

3. Wat kun jij als consument doen om Fairtrade te bevorderen?

4.Zoek op de websites van de Plusmarkt/Lidl/AH naar Fairtrade producten. Wat valt je op, hebben jullie suggesties voor deze supermarkten op het gebied van Fairtrade?

5. Welke producten kunnen Fairtrade zijn en waarom anderen niet ?

6.Moet er ook voor Nederlandse producten een Fairtrade keurmerk komen en waarom vinden jullie dat?

7.Zijn er andere winkels ( anders dan supermarkten), die Fairtrade producten verkopen. Welke producten zijn dat?

8.Bedenk wat jullie kunnen doen om ouders Fairtrade producten te laten kopen ( denk aan allerlei producten, niet alleen die van de supermarkt).

9.Wie zijn in Nederland importeurs van Fairtrade. Wat verkopen ze? Waar komen de producten vandaan?

10.Het Nederlandse keurmerk voor Fairtrade is Max Havelaar. Doe onderzoek naar dit keurmerk

Onderzoeksvragen deel 2:

11. Wat weet je van Eduard Douwes Dekker en wat betekent hij voor Fairtrade?

12. Wat is het internationale keurmerk voor Fairtrade? In welke landen kun je producten met dat keurmerk kopen?

13. De Werkplaats wil Fairtrade school worden. Hoe zou volgens jullie de school dit kunnen worden? Sportclubs kunnen ook Fairtrade worden, hoe zouden zij dit kunnen worden volgens jullie?

14. De Wereldwinkel is een bijzondere winkel. Wat is er bijzonder aan deze winkel?

15. De wereldwinkel is een voorbeeldwinkel om mensen te helpen eerlijke producten te kopen. Heeft deze voorbeeldfunctie geholpen en wat kunnen ze nog meer doen?

16. Zijn er in de kantine Fairtradeproducten te koop? Welke Fairtradeproducten zou je er nog meer kunnen verkopen en waarom?

17. Worden er bij de kooklessen Fairtradeproducten gebruikt? Welke gerechten zou je met Fairtradeproducten kunnen maken?

Stappenplan

(werk in  word)

Stap 1:  Begrijp je de vraag die je gaat onderzoeken, is alles duidelijk?  

Stap 2: Wat weet je al, of waar denk je aan als je de onderzoeksvraag ziet? Zet dat in je word document.

Stap 3: Hoe ga je antwoord krijgen op je onderzoeksvraag? Waar ga je je informatie vandaan halen?

Stap 4: Verdeel de taken samen.

Stap 5: Wat maak je op uit de informatie die jullie bij elkaar hebben gezocht?  

Stap 6: Kies de informatie uit die jullie willen verwerken in een digitale poster. 

Stap 7: Maak de digitale poster samen in word: nieuw document, indeling, A3. Met invoegen kun je plaatjes (afbeeldingen) en tekst ( tekstvak) in je poster krijgen.  

Upload de poster die je in word hebt gemaakt in: 

https://padlet.com/sdibi/bdqiim5xgqpht8c7

of gebruik onderstaande qr-code. 

Vermeld wel jullie namen en de onderzoeksvraag boven in de poster !

        .                                      Succes!