1.4

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Wat gaan we vandaag doen?

Opstarten	10 min
Uitleg paragraaf 1.4	15 min
Maken opdrachten 1.4	20 min
Bespreken paragraaf 1.4	10 min
Opdracht leren NaSk H1	10 min
Lesafsluiting	05 min

Lesplanning:

• Maandag 6 nov:        Paragraaf 1.3 deel 2
• Dinsdag 14 nov:         Paragraaf 1.4
• Woensdag 15 nov:    Paragraaf 1.5 + Herhaling
• Dinsdag 21 nov:         SO H1 Paragraaf 1 t/m 5
  

Tijdens deze uitleg zoek je de betekenis van de woorden:

Netvlies:

Accommoderen:

Bijziend:

Verziend:

Oudziend:

Wat gaan we leren?

Aan het eind van de les weet je:

• Hoe je oog werkt
• Hoe het komt dat je beter ziet met de juiste bril of contactlens
• het verschil tussen bijziend, verziend en oudziend

Pak paragraaf 1.4 erbij (blz. 43)

Het beeld komt ondersteboven op het netvlies.

• Pupil is de opening in de iris (de gekleurde gedeelte van de oog)
• Veel licht - pupil klein
• Weinig licht - pupil groot

accommoderen

Als een voorwerp dichterbij komt wordt de lens boller.

Accommoderen : lens platter of boller maken

Hoe dichterbij het voorwerp, hoe boller de lens.

Bijziend

•  De ooglens is te sterk of oogkas te lang.
• Hierdoor kan je voorwerpen in de verte slecht zien. DichtBIJ kun je goed ZIEN.
• Je hebt een negatieve lens nodig

Verziend

• De ooglens is te zwak of oogkas te kort.
• Je kan voorwerpen vlakbij slecht zien, veraf goed.
• Je hebt een positieve lens nodig

Oudziend

• Ooglens is minder elastisch
  
• Je hebt een positieve lens nodig
  

Tijdens deze uitleg zoek je de betekenis van de woorden:

Netvlies:

Accommoderen:

Bijziend:

Verziend:

Oudziend:

Aan de slag!

• Wat? Maak paragraaf 1.4 opdracht 83 t/m 87 +  90 t/m 95
• Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
• Tijd? 20 minuten
• Hulp? Probeer het samen op te lossen. Kom je er niet uit? Vraag dan de docent
• Resultaat? Klassikaal bespreken
• Klaar? Maak 1.4 opdracht 88, 89 en 96 t/m 98

Aan de slag!

• Wat? Voer practicum 4 uit binnen je groep (blz. 67)
• Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
• Tijd? 20 minuten
• Hulp? Probeer het samen op te lossen. Kom je er niet uit? Vraag dan de docent
• Resultaat? Klassikaal bespreken

• Klaar? Maak 1.4 verder af en start daarna aan 1.5 (doorlezen + maken)

Pak practicum 4 erbij (blz. 67)

en pen om na te kijken

Blader door H1
Welke onderwerpen vind je lastig?

Welke onderwerpen wil je morgen herhalen?

Zoek van de moeilijke onderwerpen Youtube video's. Plaats de linkjes hierin.