2.3 Optellen en aftrekken in één opgave

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 2.3 Optellen en aftrekken in één opgave
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Rekenen
Hoofdstuk: 2.3 Optellen en aftrekken in één opgave
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je werkboek van rekenen op tafel. 
Open je boek op blz. 47

Denk er aan: 
- Schrijf altijd de HELE berekening op (zie voorbeeld opgave!). 
- GEEN rekenmachine. 

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- kun je een berekening maken met optellen en aftrekken in 1 opgave. 

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 22 t/m 27 (-24) op blz. 47 t/m 49.
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Tekstslide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Tekstslide

Schat de volgende som:
2413 + 8659 + 5221 =

Slide 6 - Open vraag

Reken de volgende som uit:
2413 + 8659 + 5221 =

Slide 7 - Open vraag

Reken de volgende som uit:
587 + 183 + 237 =

Slide 8 - Open vraag

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 22 t/m 26 op blz. 47 t/m 49.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Tekstslide

4. Instructie 
Kijk en luister mee naar de instructie op de volgende dia's. 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Samen opdr. 23b, blz. 48.
Kijk naar de stappen die je moet 
zetten in het groene kader.


SCHRIJF DE BEREKENING OP!

Slide 13 - Tekstslide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 22 t/m 26 op blz. 47 t/m 49

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 23c.

Slide 14 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: Les 2.3, blz. 47 t/m 49,  opdr. 22 t/m 27 (-24) --> namen lln
B: Les 2.3, blz. 47 t/m 49, opdr. 22 t/m 26 --> namen lln
I: Les 2.3, blz. 47 t/m 49, opdr. 22 t/m 26 --> namen lln


Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Studiemeter: Startrekenen online, 1F, getallen, oefeningen, aftrekken. 
Daarna pak je een Smartgame uit de kast of maak je een Sudoku. 
timer
30:00

Slide 15 - Tekstslide

7. Evaluatie
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 16 - Tekstslide

ik kan cijferend aftrekken met getallen met verschillend aantal cijfers.
010

Slide 17 - Poll

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk
...dag .. maand
2.3 opdracht 22 t/m 26 (of 27). 

Toetsen: 
...
geen

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting
Ruim je boek en spullen van RV op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 19 - Tekstslide