2.1 Aftrekken tot duizend

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

	Vak: Rekenen Hoofdstuk: 2.1 Aftrekken tot duizend
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je werkboek van rekenen op tafel. 

Open je boek op blz. 40

Denk er aan: 

- Schrijf altijd de HELE berekening op (zie voorbeeld opgave!). 

- GEEN rekenmachine. 

2. Lesdoel 

Aan het eind van deze les:

- kun je schattend aftrekken tot 100.

- kun je schattend aftrekken tot 1000.

- kun je cijferend aftrekken tot 100. 

- kun je cijferend aftrekken tot 1000.

3. Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m E (-5, -7) op blz. 40 t/m 43.

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

Mini-check

Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Schat de uitkomst:
78-34=

Schat + bereken:
635-186=

Trek van elkaar af:
825 - 508 =

Wie maakt wat?

Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 1 t/m 11 op blz. 40 t/m 43.

De rest doet mee met de instructie. 

4. Instructie 

Kijk en luister mee naar de instructie + video op de volgende dia's. 

Maak de schatting:
93 - 39 =

Maak de schatting:
726 - 591 =

Samen opdr. 8, blz. 42.

Kijk naar de stappen die je moet 

zetten in het groene kader.

SCHRIJF DE BEREKENING OP!

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 1 t/m 11 op blz. 40 t/m 43.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 2b + 3a + 4b/c + 9.

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: Les 2.1, blz. 40 t/m 43,  opdr. 1 t/m E (-5, -7) --> namen lln

B: Les 2.1, blz. 40 t/m 43, opdr. 1 t/m 11 --> namen lln

I: Les 2.1, blz. 40 t/m 43, opdr. 1 t/m 12 --> namen lln

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Studiemeter: Startrekenen online, 1F, getallen, oefeningen, aftrekken. 

Daarna pak je een Smartgame uit de kast of maak je een Sudoku. 

7. Evaluatie

Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

ik kan schattend aftrekken tot 100 en tot 1000.

😒🙁😐🙂😃

ik kan cijferend aftrekken tot 100 en tot 1000.

010

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

...dag .. maand

2.1 opdracht 1 t/m 11 (of E)

Toetsen: 

...

geen

Afsluiting

Ruim je boek en spullen van RV op.

Volgende lesuur: ....................