2P - Amnesty International
1 / 23
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Amnesty (International)
Slide 2 - Woordweb
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Hoe heten de rechten die voor iedereen, altijd en overal gelden?
A
algemene rechten
B
mensenrechten
C
gewoonterechten
D
grondrechten
Slide 5 - Quizvraag
Mensen die de wet hebben overtreden, zoals moordenaars, kunnen hun mensenrechten kwijtraken.
A
waar
B
niet waar
Slide 6 - Quizvraag
Wanneer is de universele Verklaring van de Rechten van de Mens opgesteld?
A
Deze verklaring is al eeuwenoud en wordt steeds vernieuwd
B
Deze verklaring bestaat sinds het begin van de 20e eeuw, vlak voor de twee wereldoorlogen
C
De verklaring is opgesteld na de Tweede Wereldoorlog
D
De verklaring bestaat sinds 1995
Slide 7 - Quizvraag
Welke van de volgende rechten is geen mensenrecht?
A
Het recht op liefde
B
Het recht op onderwijs
C
Het recht op rust en vrije tijd
D
Het recht op een nationaliteit
Slide 8 - Quizvraag
Wat wil Amnesty bereiken?
A
Zoveel mogelijk geld inzamelen, zodat er geld opgestuurd kan worden naar dat land
B
Zoveel mogelijk spullen verzamelen, zoals bijvoorbeeld schoolboeken, om op te sturen naar dat land
C
Iedereen op de hoogte brengen van alles wat er misgaat met de kinder- en mensenrechten, zodat regeringen er iets aan kunnen doen.
D
Eerste hulp verlenen op plaatsen waar dat nodig is
Slide 9 - Quizvraag
Op welke manier voert Amnesty vaak actie?
A
Brieven schrijven en handtekeningen inzamelen
B
Spandoeken ophangen en boten tegenhouden
C
Spullen inzamelen voor mensen in nood
D
Stakingen organiseren bij bedrijven en regeringen
Slide 10 - Quizvraag
Hoeveel Nederlandse leerlingen en studenten deden er vorig jaar mee aan Write for Rights op School
A
Bijna 1000 leerlingen
B
Bijna 5000 leerlingen
C
Bijna 50000 leerlingen
D
Bijna 100000 leerlingen
Slide 11 - Quizvraag
Welk land is het enige land ter wereld dat het Kinderrechtenverdrag niet heeft geratificeerd?
A
Syrië
B
Somalië
C
India
D
Verenigde Staten
Slide 12 - Quizvraag
Wat betekent ratificeren?
A
Het verdrag vertalen in de taal van het land
B
Een verslag maken van alle mensenrechten die geschonden worden in het land
C
Bedenken aan welke rechten het land zich wel/niet wil gaan houden
D
De rechten die in het verdrag staan opnemen in nationale wetten
Slide 13 - Quizvraag
Wat is de belangrijkste inkomstenbron van Amnesty Nederland?
A
Subsidies van de overheden in de landen waar Amnesty onderzoek doet
B
Bijdragen van leden en donateurs
C
Inkomsten van prijzen voor acties en onderzoek
D
Geld dat andere goededoelenorganisaties ophalen voor Amnesty
Slide 14 - Quizvraag
Slide 15 - Link
Slide 16 - Link
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Welk verhaal vond je het meest indrukwekkend?
Gamze en Sheriban
Dunja
Paras
Slide 20 - Poll
Voor welke van de verhalen zou jij je ook in willen zetten? En waarom?
Slide 21 - Open vraag
Dit heb ik vandaag geleerd:
Slide 22 - Woordweb
Ik vond de les vandaag leuk.
😒🙁😐🙂😃
