Schrijven H5 B2j 17 mei

Goedemorgen
Doe meteen bij de start van de les de camera aan. 


Log alvast in bij LessonUP

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Goedemorgen
Doe meteen bij de start van de les de camera aan. 


Log alvast in bij LessonUP

Slide 1 - Tekstslide

De kok ... de oosterse schotel zo scherp dat iedereen er last van had.
A
kruide
B
kruidde

Slide 2 - Quizvraag

Dit beeld is ... door een echte kunstenaar.
A
geboetseerd
B
geboetseert

Slide 3 - Quizvraag

Je ... je op het parkeerdek.
A
bevind
B
bevindt

Slide 4 - Quizvraag

Mijn broer studeert in Amerika en ... vaak met ons.
A
Skyped
B
skypet
C
Skypet
D
skyped

Slide 5 - Quizvraag

Schrijven H5

Schrijfopdracht n.a.v. je boek
beoordeling



Slide 6 - Tekstslide

recensie/beoordeling

Lees jij wel eens een recensie?
Waar let je op?


Slide 7 - Tekstslide

Wat moet volgens jou
in een recensie
staan?

Slide 8 - Woordweb

Slide 9 - Video

recensie 'About Time'

We lezen samen de tekst (blz. 135)

Slide 10 - Tekstslide

zelf aan de slag
Maak opdracht 1 (blz. 139)
Klaar? Lees in je boek
timer
15:00

Slide 11 - Tekstslide

Waarover wil jij schrijven
in je beoordeling?

Slide 12 - Woordweb

Huiswerk

Slide 13 - Tekstslide

Recensie
  • Een tekst met een beoordeling over een boek, film, toneelstuk etc.
  • Doel: de lezer helpen om te besluiten of hij iets wil kijken of lezen.
  • Subjectief
  • Duidelijke mening met onderbouwing (argumenten)

Slide 14 - Tekstslide

Welk boek beslist lezen?

Slide 15 - Tekstslide

bouwplan

Hoe is een beoordeling opgebouwd?

Slide 16 - Tekstslide

Zelf een beoordeling schrijven
  • Inleiding
    belangrijke informatie zoals titel, schrijver
    => Wat is interessant voor deze lezer? Wie is de lezer? 


Schrijven H6 -> Publiekgericht schrijven

Slide 17 - Tekstslide

Zelf een beoordeling schrijven
  • Inleiding
    belangrijke informatie zoals titel, schrijver
    => Wat is interessant voor deze lezer? Wie is de lezer? 
  • Middenstuk
    - korte samenvatting (hoofdlijnen)         
    - meningen met argumenten en voorbeelden uit het boek
=> voor elk deelonderwerp/aspect een nieuwe alinea
=> maak je tekst levendig/voorbeelden
=> gebruik citaten (typerende stukjes uit het boek)
  • Slot - nog eens kort je conclusie weergeven

Slide 18 - Tekstslide

Zelf een beoordeling schrijven
  • Inleiding
    belangrijke informatie zoals titel, schrijver
    => Wat is interessant voor deze lezer? Wie is de lezer? 
  • Middenstuk
    - korte samenvatting (hoofdlijnen)         
    - meningen met argumenten en voorbeelden uit het boek
=> voor elk deelonderwerp/aspect een nieuwe alinea
=> maak je tekst levendig/voorbeelden
=> gebruik citaten (typerende stukjes uit het boek)
  • Slot - nog eens kort je conclusie weergeven

Slide 19 - Tekstslide

bouwplan
tekstdeel
alinea
deelonderwerp
steekwoorden
inleiding
titel/auteur
hoofdgedachte
middenstuk
2
korte samenvatting
3
aspect 1
4
aspect 2
5
aspect 3
slot
6
eindoordeel

Slide 20 - Tekstslide

Zelf aan de slag
Stel: je schrijft een beoordeling over een film die je hebt gezien.

Maak een bouwplan voor die beoordeling. 
Gebruik het schema.
Vul zoveel mogelijk beoordelingswoorden in. 
Schrijf de inleiding van je beoordeling. 
timer
15:00

Slide 21 - Tekstslide