De Romantiek: een stroming vol emotie en verbeelding
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Geef aan het begin van de les duidelijk aan wat het leerdoel is.
Wat weet jij al over de Romantiek?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg kort uit wat de Romantiek inhoudt en hoe lang de stroming duurde.
Slide 5 - Tekstslide
Benadruk dat dit de belangrijkste kenmerken zijn en dat er nog meer zijn.
Slide 6 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van kunstwerken en literatuur waar emotie een belangrijke rol speelt.
Slide 7 - Tekstslide
Geef voorbeelden van kunstwerken en literatuur waarin verbeelding een belangrijke rol speelt.
Slide 8 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van kunstwerken en literatuur waarin de natuur een belangrijke rol speelt.
Slide 9 - Tekstslide
Geef voorbeelden van kunstwerken en literatuur waarin individualiteit een belangrijke rol speelt.
Slide 10 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van kunstwerken en literatuur waarin het bovennatuurlijke een belangrijke rol speelt.
Slide 11 - Tekstslide
Vraag de leerlingen wat ze hebben geleerd en herhaal het leerdoel.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
