taalcollege, week 2, en week 3 .2026.

• NT2
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

taalcollege, week 2, 2026.

• allemaal weer van harte welkom!
• Natuurlijk ook voor Maya en Vitalii!
• wij beginnen in dit nieuwe jaar met de dagopening.
•  daarna beginnen we met de nieuwe woorden van de woordmuur.
• we gaan ze weer oefenen met Quizlet.

les 3, pauze om 11:05.

• ik lees weer voor uit Otis.
• daarna gaan jullie aan het werk met Oefenen.nl 

les 4

• we gaan kijken naar het journaal in makkelijke taal.
• daarna werken jullie weer in Taalcompleet. 

dinsdag, 6 januari.

• we beginnen deze dag met het verhaal van driekoningen.
• daarna gaan we weer woorden toevoegen aan de woordmuur.
• natuurlijk sluiten we af met Quizlet. 

les 2

• we gaan praten over het aanwijzend voornaamwoord.
• kijk/luister hiervoor naar de presentatie.
• als het klaar is, gaan jullie naar Van A tot Zin, blz. 72/73.
• jullie maken opdracht 2 en opdracht 4.
• maak ook de online opdrachten. 

les 3, pauze om 11:05.

• ik ga 2 verhaaltjes voorlezen.
• hierbij heb je een pen en papier nodig!
• daarna gaan we nog praten met de praatwaaier. 

les 4

• we gaan aan het werk met ABC, DOE JE MEE.
• we zijn gebleven bij les 15.
• let op!!
• eerst kijken of er fouten zijn in les 14.
• verbeter ze als dat nodig is. 

les 5, pauze om 13 uur.

• ik lees voor uit Otis.
• daarna werken jullie weer in Taalcompleet.
• Vlad maakt de toets. 

woensdag, 7 januari.LES 3

• we starten deze dag weer met de dagopening.
• daarna gaan we de laatste woorden op de muur toevoegen.
• we gaan ze weer goed oefenen met quizlet! 

maandag, 12 januari.

• we gaan de nieuwe week beginnen met de dagopening.
• daarna gaan we de woorden van de woordmuur weer herhalen.
• we doen ook een dictee met de wisbordjes.
• we oefenen ze ten slotte met blooket. 

les 4.

• we kijken naar het journaal in makkelijke taal.
• daarna werken jullie weer in Taalcompleet. 

les 7, mentoruur.

• voor een kort gesprekje komen:
• Rodion en Vitalii. 

dinsdag, 13 januari.Les 1

• we beginnen de dag  met de dagopening.
• daarna gaan we naar de nieuwe woorden voor de woordmuur.
• we oefenen ze ten slotte met Quizlet.

les 2.

• deze les gaan we  naar grammatica:
• nu gaan we het hebben over het bijvoeglijk naamwoord.
•  kijk hiervoor naar het filmpje van juf M.
• als het klaar is, gaan jullie naar van A tot zin, en maken jullie , blz. 74/75: opdracht 1, 2, 3, en 5.
• is er nog tijd over?
• dan maak je de online opdrachten.(2.12).

les 3, pauze om 11:05 uur.

• deze les gaan jullie lezen:
• jullie maken 2 verhaaltjes uit Beter Lezen. 
• Als je klaar bent, ga je lezen in je eigen boek.
• Ik lees ook voor uit Otis.

les 4

• we kijken naar een filmpje van het jeugdjournaal.
• daarna werken jullie in Oefenen.nl 

les 5, pauze om 13 uur.

• we kijken naar het journaal in makkelijke taal.
• daarna werken jullie in Taalcompleet. 

woensdag, 14 januari.

• les 2
• we beginnen de les weer met de dagopening, nu uit "Nu breekt mijn klomp".
• we gaan weer woorden toevoegen aan de woordmuur!
• natuurlijk sluiten we af met Quizlet. 

les 3, pauze om 11:05.

• we gaan weer naar de grammatica.
• het gaat over de trappen van vergelijking.
• Kijk hiervoor naar de presentatie!
• na de presentatie maken jullie, Van A tot Zin:
• blz. 77: opdracht 3.
• maak ook de online opdrachten bij 2.13.

les 4

• ik lees voor uit Otis.
•  daarna gaan we met de spelkaarten van Taalcompleet 2 activiteiten doen : 
• memoriseren en zinnen maken.

les 6.

• we gaan naar les 16 van ABC, doe je mee?
• let op!
• voordat je de opdrachten gaat maken: verbeter de fouten uit les 15! 

les 7

• we kijken naar het journaal in makkelijke taal,
• daarna is er Taalcompleet.
• Ella maakt de toets. 

donderdag, 15 januari.

• ik lees de dagopening voor uit de startkrant.
• we voegen de laatste woorden toe aan de woordmuur.
• we oefenen ze met blooket. 
• Is er nog tijd?
• dan kijken we naar het journaal.