1H - Leesvaardigheid oefenen (p2 en 3)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

1H - Leesvaardigheid oefenen

We gaan 3 (korte) teksten lezen en bij iedere tekst vragen beantwoorden. Eerst komen de begrippen die centraal staan in de vragen om te kijken of je deze begrippen nog kent. Succes! 

Begrippen leesvaardigheid

alinea

titel

onderwerp

kernzin

synoniem

tekstdoel

verwijswoorden

Lees tekst 1:

Nieuw! Knorr stamppotjus met uitjes

  

Hoe kouder de dagen, hoe vaker er stamppot op tafel komt te staan. Heerlijk! Jouw stamppot wordt nog lekkerder met de nieuwe Stamppotjus van Knorr. Deze is gemaakt met zorgvuldig geselecteerde ingrediënten die we zachtjes hebben laten sudderen voor een heerlijke, pure smaak. Zonder toegevoegde smaakversterkers en kunstmatige kleurstoffen.

Jus die perfect bij elke stamppot past!

Wat is het doel van tekst 1?

1. informatie geven
2. aansporen / activeren
3. instructie (uitleg) geven
4. waarschuwen

‘Deze is gemaakt met zorgvuldig geselecteerde ingrediënten …’
Noteer een synoniem voor 'geselecteerde' dat in de zin past.

Lees tekst 2

Wijsneus

(1) Het lijkt niet zo’n moeilijk trucje om te leren. We wijzen ergens naar en de hond pakt het op.

(2) Weinig dieren krijgen dit trucje onder de knie. Een wolf begrijpt het niet als je ergens naar wijst. Zelfs een chimpansee die over het algemeen toch behoorlijk slim is, is het niet aan te leren om iets te pakken waarnaar gewezen werd. Dat is opmerkelijk, want chimpansees in gevangenschap blijken zelf wel gebruik te maken van wijzen als ze ons iets duidelijk willen maken. Bijvoorbeeld waar voedsel verborgen ligt.

(3) De enige andere diersoort die ons wijzen direct door heeft, lijkt de olifant te zijn. Onderzoekers van de Britse University of St. Andrews lieten olifanten kiezen tussen twee identieke emmers. Ze wezen naar degene waaronder een traktatie verborgen lag. De dieren hadden direct door bij welke emmer ze moesten zijn.

Bron: Anouschka Busch (april 2015). Wijsneus, Quest Braintainment, nr. 134.

Hoe is alinea 2 opgebouwd?

1. Er is geen kernzin
2. Eerst de kernzin daarna uitleg/
3. Eerst voorbeelden dan de kernzin
4. Eerst de kernzin dan voorbeelden

Wat is de kernzin van alinea 3? Noteer de kernzin.

Lees tekst 3

Tasje minder-test’ geslaagd

Nog zo’n cijfer: in ons land wordt elk jaar zo’n 25 miljoen kilo aan plastic tassen mee naar huis gezeuld.’ Noteer uit de tekst een synoniem voor gezeuld.

Wat voor soort titel heeft de tekst?

1. informatieve
2. nieuwsgierig maken

Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

"Ze belanden op straten, dobberen in rivieren en slingeren in de zee."
Waarnaar verwijst 'ze'? (alinea 2)

'Ook legden ze uit welke schade de plastic zakken veroorzaken in het milieu'. Waarnaar verwijst ze in deze zin? (alinea 4)

'In Denemarken en Ierland moet je al jaren voor fluttasjes betalen en dat helpt enorm'. Waarnaar verwijst 'dat'? (laatste alinea)

Einde