DiVa klas 2 p2 - Studeer en leermodus

DiVa

Leerjaar 2
Studeer en leer met ChatGPT
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformatievaardighedenInformaticaMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

DiVa

Leerjaar 2
Studeer en leer met ChatGPT

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesafspraken:
  • Laptop ligt altijd bij de start, dicht op de tafel. Je laat hem nog dicht totdat we gaan beginnen. (schriftje/snelhechter)
  • Wil je elkaar helpen? Doe het dan niet voor de ander, maar vertel de ander wat er moet worden gedaan.
  • Je zit niet aan elkaars laptop, ook niet voor de lol.
  • Heb je een vraag, steek je hand op. Ga nooit met je laptop door de klas wandelen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gebruik van AI slecht voor je brein?
Onderzoekers vergeleken schrijven met ChatGPT, met Google, en zonder hulp.

Ze waren verbonden aan een MRI:

Slide 3 - Tekstslide

Artikelen: 

https://www.media.mit.edu/projects/your-brain-on-chatgpt/overview/

https://time.com/7295195/ai-chatgpt-google-learning-school/


Gebruik van AI slecht voor je brein?
Mensen die ChatGPT gebruikten, dachten zelf minder na (minder hersenactiviteit).
De teksten van ChatGPT-gebruikers leken veel op elkaar en waren minder origineel.
Zonder AI konden ChatGPT-gebruikers hun eigen tekst later minder goed herinneren.

Slide 4 - Tekstslide

Artikelen: 

https://www.media.mit.edu/projects/your-brain-on-chatgpt/overview/

https://time.com/7295195/ai-chatgpt-google-learning-school/


Gebruik van AI slecht voor je brein?
Mensen die zonder hulp schreven, gebruikten hun hersenen het meest en waren vaak meer betrokken.
De Google-groep dacht nog steeds actief mee en werkte vergelijkbaar met de groep zonder hulpmiddelen.
Onderzoekers waarschuwen dat te veel AI gebruiken kan zorgen dat je minder zelf nadenkt en leert.

Slide 5 - Tekstslide

Artikelen: 

https://www.media.mit.edu/projects/your-brain-on-chatgpt/overview/

https://time.com/7295195/ai-chatgpt-google-learning-school/


Periode 2
We gaan de komende periode aan de slag met AI. Op allerlei verschillende manieren. Op een goede manier, zodat we er ook wat van leren.

 Één van de meest gebruikte "generatieve AI" die we gebruiken is ChatGPT! 
We gaan hier even een account voor aanmaken.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Account aanmaken




2. Klik op “Sign up” / “Aanmelden”
Je komt op een scherm waar je een nieuw account kunt maken.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Account aanmaken
3. Vul je school e-mailadres in
Typ je school e-mailadres (leerlingnummer@aeres.nl)
Klik op Continue / Doorgaan.

4. Kies een wachtwoord
Gebruik je schoolwachtwoord. Kleur.fruit.dier.01
Dit wachtwoord staat in je agenda.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Account aanmaken
5. Controleer je e-mail
Open je schoolmail.
Zoek de e-mail van OpenAI.
Klik op Verify e-mail / E-mail bevestigen.
óf vul de code in die in de mail staat.
6. Vul je gegevens in
Je voor- en achternaam en leeftijd. 

Geboortedatum

Let op: Je moet 13 jaar of ouder zijn om ChatGPT te gebruiken

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Studeer en leermodus

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht


Maak met de ChatGPT studie en leermodus een verslag van 300 woorden waarin je deze begrippen uitlegt.
  • Kunstmatige intelligentie (AI / KI)
  • Algoritme
  • Machine learning
  • Neuraal netwerk
  • Hoe train je een AI taalmodel?



Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
Wat doet de studeer en leer modus?
Waarom is deze aanpak beter voor je leerproces?

Los van verslagen schrijven, voor welke vakken zou je dit ook kunnen gebruiken? 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies