Grensen en wensen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Grenzen en wensen 

waar denk je aan bij het onderwerp grenzen en wensen?

Doelen

1. Je begrijpt hoe je op een respectvolle manier je eigen grenzen en wensen kunt verwoorden

2. Je bespreekt aan de hand van het vlaggensysteem wat gezond en respectvol gedrag is. 

https://canyoufixit.sense.info/#/app/video?id=camping_seks_vid

1. Is er wederzijdse toestemming?

1. 
2. 
3. 

2. Is er een moment dat de persoon hier zelf voor kiest?

1. 
2. 
3. 

3. Zijn de personen gelijkwaardig aan elkaar?

1. 
2. 
3. 

4. Hoort dit gedrag bij de leeftijd?

1. 
2. 
3. 

5. Hoort dit gedrag op deze plek?

1. 
2. 
3. 

6. Hebben de personen zelfrespect?

1. 
2. 
3. 

https://canyoufixit.sense.info/#/app/video?id=first_date_vid

1. Is er wederzijdse toestemming?

1. 
2. 
3. 

2. Is er een moment dat de persoon hier zelf voor kiest?

1. 
2. 
3. 

3. Zijn de personen gelijkwaardig aan elkaar?

1. 
2. 
3. 

4. Hoort dit gedrag bij de leeftijd?

1. 
2. 
3. 

5. Hoort dit gedrag op deze plek?

1. 
2. 
3. 

6. Hebben de personen zelfrespect?

1. 
2. 
3. 

https://canyoufixit.sense.info/#/app/scenario?actorId=ignur_p&videoId=gek_vid

1. Is er wederzijdse toestemming?

1. 
2. 
3. 

2. Is er een moment dat de persoon hier zelf voor kiest?

1. 
2. 
3. 

3. Zijn de personen gelijkwaardig aan elkaar?

1. 
2. 
3. 

4. Hoort dit gedrag bij de leeftijd?

1. 
2. 
3. 

5. Hoort dit gedrag op deze plek?

1. 
2. 
3. 

6. Hebben de personen zelfrespect?

1. 
2. 
3. 

Wat heb je in deze les geleerd?

Geef jezelf een cijfer: Ik heb in de les verteld wat mijn grenzen en wensen zijn

Geef jezelf een cijfer: Ik heb rekening gehouden met andere meningen en overtuigingen en ging daar respectvol mee om

Einde les