3.1 en 3.2 Arm en Rijk tm India is het nieuw China

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Deze les

Welkom

Voorstellen

Aan de slag hoofdstuk 3

afsluiting

Leerdoelen

Hoe vulden Groot-Brittannië en India elkaar in de koloniale tijd aan?

Hoe beïnvloedt het koloniale verleden de ontwikkeling van India?

Welke economische/demografische en sociaal culturele factoren kun je gebruiken om landen te vergelijken. 

Wat zijn nadelen van deze indicatoren?

Wat zijn economische gevolgen van veranderingen in demografische en sociale-culturele indicatoren?

Wat verwacht je van de
online lessen?

Welke vragen heb je op dit moment over de stof van hfst 3?

Wat weet je van
Groot Brittannië en zijn koloniën

India en Australië waren exploitatiekoloniën?

1. beide
2. alleen Australie
3. alleen India
4. Beide waren vestigingskoloniën?

Welke indicatie geeft het spoornetwerk van India voor het type kolonie?

1. vestigingskolonie
2. exploitatiekolonie

Waar was het spornet goed voor?

1. transport van soldaten
2. transport van Indiërs
3. transport van goederen

India staat in dienst van GB. Wat wordt daarmee bedoelt?

Terug naar powerpoint 3.2

In een land als India is de urbanisatiegraad lager dan in een centrum land als GB?

1. juist
2. onjuist

In een land als India is het urbanisatietempo lager dan in een centrum land als GB?

1. juist
2. onjuist

In India werken de meeste mensen in de primaire sector?

Tekst

1. juist
2. onjuist

Regionale ongelijkheid neemt toe in een land als een regio zich ontwikkeld? Denk aan het gebied rond Londen

1. Nee, er is verdeling van rijkdom
2. Ja, dat klopt
3. Nee, arm blijft arm

Maak opdracht 2 van paragraaf 3.1.

Maak opdracht 4 Nigeria?

Maak opdracht 7 c,d en e
Van industrie naar diensten

101 F 1) veel oude industriegebouwen zijn aangewezen als industrieel erfgoed

 2) er zijn bezoekerscentra gekomen.

101 G 1) er is een groot winkelcentrum gekomen (CentrO)

         2) er zijn meer winkels en voorzieningen gekomen voor
              horeca, vrije tijd en cultuur

Terug naar powerpoint 3.2

Hoe meet je welvaart?

Welke 3 beroeps sectorem zijn er?

Benoem eens een nadeel van het BNP per hoofd?

Welke beroepssector hoort bij elke letter?

1. A secundaire sector / industrie B primaire sector / landbouw C tertiaire sector / dienstverlening
2. A tertiaire sector / dienstverlening B primaire sector / landbouw C secundaire sector / industrie
3. A tertiaire sector / dienstverlening C secundaire sector / industrie B primaire sector / landbouw
4. A secundaire sector / industrie B tertiaire sector / dienstverlening C primaire sector / landbouw

Een land waarin het urbanisatie-tempo zeer hoog is behoort meestal tot de ......?

1. periferie
2. semi-periferie
3. centrum

Een land waarin veel mensen in de industrie en diensten werken behoort tot de ...?

1. periferie
2. semi-periferie
3. centrum
4. nergens bij

Ghana is een periferie land. Wat betekent het voor Ghana als de ruilvoet verslechterd?

Wat is geen vestigingsfactor voor een bedrijf in een speciaal economische zone in India?

1. Engels sprekende beroepsbevolking
2. Lage arbeidskosten
3. Goed klimaat
4. Grote binnenlandse afzetmarkt

Maak opdracht 2 van par 3.2

Maak opdracht 4 van paragraaf 3.2

Terug naar ppt 3.3

Op de kaart hiernaast zie je de ...

1. bevolkingsgroei
2. bevolkingsspreiding
3. bevolkingsdichtheid

In welke fase zit India ?

1. fase 1
2. fase 2
3. fase 3
4. fase 4

Welke van deze 3 landen heeft de economisch de beste bevolkingsopbouw?

1. A
2. B
3. C

Waarom is de bevolkingsopbouw van Argentinië economische gezien het meest kansrijk

Als Argentinië van deze gunstige bevolkingsopbouw wil profiteren aan welke voorwaarde moeten ze dan voldoen.

1. voldoende werk en voldoende scholing
2. een grote afzetmarkt en lage arbeidskosten
3. voldoende scholing en lage arbeidskosten
4. een grote afzetmarkt en voldoende scholing.

Welke van deze 3 landen heeft de hoogste demografische druk?

1. A
2. B
3. C

Welke van deze 3 landen heeft de hoogste groene druk?

1. A
2. B
3. C

Afsluiting

Leerdoelen

Hoe vulden Groot-Brittannië en India elkaar in de koloniale tijd aan?

Hoe beïnvloedt het koloniale verleden de ontwikkeling van India?

Welke economische/demografische en sociaal culturele factoren kun je gebruiken om landen te vergelijken. 

Wat zijn nadelen van deze indicatoren?

Wat zijn economische gevolgen van veranderingen in demografische en sociale-culturele indicatoren?

Wat zijn de voor- en nadelen van economische indicatoren?

Ik heb in deze les voldoende geleerd

1. JA, komt goed
2. NEE, het ging te snel
3. NEE, ik werd teveel afgeleid.
4. Ja ik kan aan de slag?

Hoe ging de les?

110

In de volgende les heb ik behoefte aan ........

Dank voor jullie aanwezigheid

Volgende les 10 december 

bestuderen hfst 4