wk 35 vaste les Op ontdekkingsreis 2A

Welkom!
  • ZITTEN IN DE KLASSENPLATTEGROND
  • Telefoon in je tas
  • Leerboek op tafel
  • In je tas
  • schrift en pen op tafel voor aantekingen
  • Luisteren als er iemand praat
  • Niet naar de WC  tijdens de les

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
  • ZITTEN IN DE KLASSENPLATTEGROND
  • Telefoon in je tas
  • Leerboek op tafel
  • In je tas
  • schrift en pen op tafel voor aantekingen
  • Luisteren als er iemand praat
  • Niet naar de WC  tijdens de les

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Opfrissen kennis vorige les (5 min)
  • uitleg ontdekkingsreizen (10 min)
  • Formatieve opdracht  (20 min)
  • afsluiting 

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Je kan uitleggen:
  • Waarom Europeanen op ontdekkingsreis gingen?

Slide 3 - Tekstslide

Weet je nog?
  • Aan het eind van de ME begonnen mensen anders nr de wereld te kijken (nieuw wereldbeeld & andere mentaliteit: Carpe Diem).
  • Sommige steden en hun burgers werden heel rijk (door o.a handel)
  • Kunst veranderde 

Slide 4 - Tekstslide

Maar er veranderde meer...
En wie kan een continuiteit noemen??

Slide 5 - Tekstslide

Peperdure handel
  • In de Middeleeuwen handelscontacten met Azië:
  • Zijde, edelstenen, suiker en specerijen 
  • 'Peperduur'

Slide 6 - Tekstslide

De zijderoute

Slide 7 - Tekstslide

Osmaanse rijk
Vanaf +- het jaar 1300 ontstaat het Osmaanse rijk. Groeit snel door militair overwicht.

Beheerst tussenhandel op de Zijderoute

Slide 8 - Tekstslide

Waarom gaat men op ontdekkingsreis?
  • 1.  Aanvoerroute produkten vanuit Azië moeizamer door dure tussenhandel Osmaanse Rijk 
  • 2. Technische verbeteringen (kraak, kompas en astrolabium)
  • 3. Kerstening (koningen/paus)
  • 4. Gebiedsuitbreiding (koningen)
  • 5. Roem (ontdekkingsreizigers)
  • 6. avontuuur (individuen)

Slide 9 - Tekstslide

FT opdracht (met beoordeling)

  • Je bent een groepje met je buurman/vrouw. 
  • Je zoekt individueel en in stilte motieven (de reden) waarom men op ontdekkingsreis ging. (gebruik paragraaf 1.1, 1.2 en 1.3) 
  • Schrijf de motieven op, in je eigen hoek van het papier (zet je naam erbij!!)
  • Bespreek (zachtjes) alle gevonden motieven met z'n vieren
  • Kies de belangrijkste motieven en schrijf deze in het midden op.
  • Lever je placemat in met alle namen erbij
  • DIT TELT ALS Formatieve Opdracht!

timer
20:00

Slide 10 - Tekstslide

Volgende week
Lessen op 7 sept vervallen ivm Culture Candy!

Op donderdag 8 sept:
  • Vaste les: Zelfstandig werken (laptop en leerboek mee!)
  • Inschrijfuur: Hoe veranderde Spanje de maatschappij in Amerika (1.5)

    Kijk in de studiewijzer Geschiedenis:
  • Lezen en maken opdrachten, zie studiewijzer


Slide 11 - Tekstslide