20-10 H2B - Grammaire et écrire (bezittelijk voornaamwoord)

• newEditor
• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Cours de français

Le 20 octobre

4e uur

Planning d'aujourd'hui

• Qu'est-ce qu'on a fait hier?

• Parler

• Grammaire et écrire

Qu'est-ce qu'on a fait hier?

Les règles/De regels:

• Je hebt respect en een goede werkhouding (rechtop zitten, benen onder de tafel, niet omgedraaid zitten)

• Je praat niet door mij of door elkaar heen

• 1 waarschuwing, daarna briefje halen en een lesuur nakomen om strafwerk te maken

Parler

Grammaire et écrire

Bezittelijk voornaamwoord

Noteer dit rijtje in stilte. Klaar met noteren? Je blijft stil!

Vrouwelijke woorden eindigen vaak op een e.

Meervoud eindigt vaak op s.

Oefenen!

Tu as aimé ton/tes vacances?

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Oefenen!

Tu as aimé ton/tes vacances?

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Sophie a 13 ans et elle est ma/mon copine.

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Sophie a 13 ans et elle est ma/mon copine.

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Leur/Leurs camping est magnifique!

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Leur/Leurs camping est magnifique!

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Vous aimez votre/vos famille?

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Vous aimez votre/vos famille?

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Mon frère aime beaucoup ses/ sa soeur.

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Mon frère aime beaucoup ses/ sa soeur.

Is nummer 1 juist? Steek 1 vinger op.

Is nummer 2 juist? Steek 2 vingers op.

Je blijft stil/ fluisterend en gaat niet op elkaar reageren.

Exercice 30d

• Pak je boek (page 47)

• Lees opdracht 30d (in stilte)

• Luister het fragment en kruis m, v of mv aan

Faire exercice 30e, 31a, b et d

• 5 minuten in stilte, daarna fluisterend.

• Klaar? Maak opdracht 33b.
  Schrijf op met wie je deze vakantie iets hebt gedaan, wat je hebt gedaan, hoe je het vond etc. Gebruik de phrases-clés!

5

minute

00

second

add30s

Nakijken exercice 30e et 31a, b et d

• In stilte kijken we na

• Alleen degene die de beurt heeft is aan het woord

Qu'est-ce qu'on a fait aujourd'hui?

Proefwerk chapitre 1 = Maandag 3 november

Schrijf op een post-it de grammatica van deze les op dat je nog is bijgebleven!

Pak je agenda en noteer: