3. Woche Schritt E und F

3. Woche Schritt E und F
Hausaufgaben für heute waren:

Schritt C + D en 4 keuzeopdrachten
Leren Redemittel blokje 1, 2, 3 en 4, woorden 1 t/m 'instappen'
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

3. Woche Schritt E und F
Hausaufgaben für heute waren:

Schritt C + D en 4 keuzeopdrachten
Leren Redemittel blokje 1, 2, 3 en 4, woorden 1 t/m 'instappen'

Slide 1 - Tekstslide

Schritt E - Check
Heute
- gelernte Hausaufgaben
- Aussprache Schritt C
- Üben der Sprachstadt 

Stationen: Das Café und das Restaurant
* Anfangen mit Schritt F

Slide 2 - Tekstslide

Gespräche üben
Ihr arbeitetet in Dreiergruppen mit 3 Rollen. 

Wir machen 3 Runden, jede Runde wechseln die Rollen. 

Die Gesprächssituation seht ihr auf der Tafel



Slide 3 - Tekstslide

Gespräche üben
Rolle 1: Der/Die Kunde(in) 
- führt das Gespräch mit dem Kellner. 
- Liest die Situation 
Rolle 2: Der/Die Kellner(in) 
 - hilft dem Kunden und beantwortet die Fragen. 
- darf die Redemittel im Büchlein benutzen. 
Rolle 3: Der/Die Beurteiler(in)
- Beurteilt das Gespräch und gibt Feedback

Wir machen 3 Runden. Jede Rolle kommt vorbei

Slide 4 - Tekstslide

Beoordeling

- in het Duits vragen stellen en antwoord geven over persoonlijke details.  
- eenvoudige zinnen en woorden gebruiken binnen alledaagse situaties. 
- regelmatige werkwoorden en “haben” en “sein” correct gebruiken.  
- zonder al te veel pauzes in het Duits communiceren. 
- m.b.v. voegwoorden zoals “en”, “maar”, “omdat” etc. voor samenhangende zinnen zorgen.  
- met een hoorbaar accent de Duitse woorden verstaanbaar uitspreken. 

Slide 5 - Tekstslide

Runde 1
Verteilt die Rollen!

timer
3:00
1: Je bent in een café in Keulen en je wilt graag een kopje koffie met een stuk taart eten. Begroet elkaar en vraag welke taarten dit café heeft en bestel een kopje koffie. Zeg dat de koffie lekker was en vraag om de rekening. Je betaalt contant. Je geeft ook fooi. Bedank voor de service en neem afscheid. 

Slide 6 - Tekstslide

Runde 2
Wechselt die Rollen!

timer
3:00
2: Je bent in een café in Stuttgart en je wilt graag wat te drinken bestellen voor jou en jouw vriend(-in). Begroet elkaar en vraag om de menukaart. Je wilt graag een cola, maar het staat niet op de menukaart. Vraag of ze dit hebben en bestel voor jouw vriend (-in) een glas water. Vraag om de rekening en zeg met de pin te willen betalen. Je rond het bedrag naar boven af (geeft fooi), bedankt de ober neemt afscheid.

Slide 7 - Tekstslide

Runde 3
Wechselt die Rollen!

timer
3:00
3: Je bent samen met een groep vrienden en vriendinnen in Berlijn. Jullie gaan wat eten en drinken in een café. 
Begroet de ober en vraag of hij een tafel heeft voor jou en jouw 2 vrienden.  Je bestelt voor iedereen (3 personen) een verschillend drankje en verschillend gerecht. Je vraagt om een mes en een vork. Vraag naar de rekening en vraag of je contant mag betalen. Geef een fooi, bedank de ober en neem afscheid. 

Slide 8 - Tekstslide

Selbständig arbeiten
Schritt A bis E (Bausteine + Wahlaufgaben) 
Fertig? --> Schritt F 

Slide 9 - Tekstslide

Schritt F - Darf ich etwas fragen?
Heute

- Baustein zusammen machen
- Aussprache
- Selbständig arbeiten (Wahlaufgaben bis F)

Slide 10 - Tekstslide

A: Hört das Gespräch an
B: Wie sagt man das? 
Schritt F - Baustein

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Zeig mal!
Heb je al je stempels binnen? 

Controle Schritt C, D en E
Schritt D - mondeling met je partner laten horen voor stempel?

Schritt C und D keuzeopdrachten? (6x)

Slide 13 - Tekstslide

Wahlaufgaben machen
F.1: Mode (Höraufgabe)
F.2: Zeug (Höraufgabe) 
F.3: Ordnung im Kleiderschrank (Leseaufgabe) 
F.4: Ein Fall für die Polizei (Leseaufgabe) 

Slide 14 - Tekstslide