Herhalingsles Thema 4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Herhalingsles Thema 4

Planning

1. Uitleg over gewrichten
2. Test jezelf maken

Als je dat af hebt kun je...............

- Flashcards maken

- Woordweb/ mindmap maken thema 4

- Samenvatting maken

bot waar niets mee is gedaan

bot dat in verdund zoutzuur heeft gelegen

bot dat een vlam is gehouden

Waarom breken oudere/bejaarde sneller een bot?

1. Ze hebben meer kraakbeen
2. Ze hebben meer lijmstof in hun botten
3. Ze hebben meer kalk in hun botten
4. Ze hebben minder kraakbeen

In de afbeelding hiernaast staat het skelet van de mens weergegeven. Een aantal botten staat aangegeven met cijfers.

Sleep de namen van de botten (linkerkant) naar het juiste cijfer.

10

1

2

3

4

dijbeen

lendenwervel

schouderblad

knieschijf

borstwervel

scheenbeen

heiligbeen

staartbeen

borstbeen

heupbeen

Je spieren zitten vast aan je skelet met.............

1. pezen
2. spierbundels
3. vliezen
4. spieren

Een ander woord voor de biceps is.

1. Armstrekspier
2. Armbuigspier
3. Armspanspier
4. Armaanspanspier

gewrichtssmeer

kapselband

kraakbeenlaagje

gewrichtskapsel

gewrichtskom

gewrichtskogel

Houdt de botten bij elkaar en maakt gewrichtssmeer

Geeft extra versteviging en helpt mee op de botten op hun plaats te houden.

Dit draait in de gewrichtskom

Hierdoor kunnen botten soepel bewegen

Hierdoor kunnen botten soepel bewegen en voorkomt dat botten slijten 

Gewrichtskogel

Gewrichtskapsel

Kapselbanden

Gewrichtssmeer

Kraakbeen

Maak Testjezelf van Thema 4

Wat:  Maak online test jezelf: thema 4 Stevigheid en beweging

Hoe: Zelfstandig

Tijd--> zie timer

Ben je eerder klaar?

- Leer aan de hand van de leerdoelen

- Maak Flitskaarten begrippen

- Maak een mindmap/ Woordweb