2TB WOENSDAG 14 JANUARI

NU EERST NAKIJKEN OEFENTOETS!




2TB WOENSDAG 14 JANUARI

10

minute

00

second

1 / 7
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

In deze les zitten 7 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

NU EERST NAKIJKEN OEFENTOETS!




2TB WOENSDAG 14 JANUARI

10

minute

00

second

Er zijn vier tekstdoelen: informeren, overtuigen, activeren of amuseren. Tekstsoort is een verzamelnaam voor alle teksten met hetzelfde tekstdoel. Bij elk tekstdoel hoort een tekstsoort met verschillende tekstvormen.
Een tekst kan meer tekstdoelen hebben, maar er is altijd één tekstdoel het belangrijkst.

tekstdoelen tekstsoorten tekstvormen

informeren informatieve teksten verslag

overtuigen betogende teksten boekbespreking

activeren/tot handelen aanzetten activerende teksten advertentie

amuseren amuserende teksten stripboek



een belangrijk schema!

In deze paragraaf leer je:
. signaalwoorden voor het redengevend tekstverband herkennen;
• een samenvatting maken met kernzinnen




SAMEN LEZEN THEORIE (zie volgende sheets)





START LEZEN 5.3

Signaalwoorden geven in een tekst het verband aan tussen woorden, zinnen of alinea’s. Wanneer een signaalwoord een reden aangeeft, spreken we van een redengevend tekstverband.


tekstverband signaalwoorden voorbeelden

redengevend want, omdat, daarom, • Bart eet geen vlees en vis, hij is namelijk een immers, namelijk vegetariër.
• Anya collecteert voor de Dierenbescherming, want zij wil dieren in nood helpen.


Ook een argument is een reden: de reden waarom je iets vindt.

mening argument

Ik vind Boy 7 een goed boek omdat ik me goed kan inleven in de hoofdpersoon.

Leertekst: Tekstverband 5

tekstverband signaalwoorden

opsommend ten eerste, ook, bovendien, zowel ... als, ten slotte

tijdsvolgorde eerst, terwijl, nadat, voordat, daarna, vervolgens, ten slotte

tegenstellend maar, echter, evenwel, toch, daarentegen, integendeel

concluderend dus, dan ook, concluderend, hieruit volgt

samenvattend kortom, samenvattend, al met al

oorzaak en gevolg doordat, daardoor, waardoor, met als gevolg, zodat

uitleggend bijvoorbeeld, zo, zoals, ter illustratie

redengevend want, omdat, daarom, immers, namelijk




TEKSTVERBANDEN & SIGNAALWOORDEN

In een samenvatting noteer je alleen de hoofdzaken van een tekst. Dat kan makkelijk door alle kernzinnen van de belangrijke alinea's na elkaar te zetten. Een kernzin is namelijk een mini-samenvatting van de alinea.

Doe het zo:
• Bepaal welke alinea's belangrijke informatie bevatten.
• Onderstreep de kernzin van die alinea's.
• Heeft een belangrijke alinea géén duidelijk kernzin? Formuleer die dan zelf.
• Schrijf alle kernzinnen achter elkaar.
• Pas de kernzinnen wat aan, zodat de inhoud goed op elkaar aansluit.

Leertekst: Samenvatten met kernzinnen

LET OP: maak voor jezelf ook nog even de Test Jezelf van H5.3, dit is nog een goede oefening!


H1.3: m. opdr. 1 t/m 13, 16 t/m 22 + Test Jezelf

H2.3: m. opdr. 1, 2, 3, 5 t/m 15 + Test Jezelf

H3.3: m. opdr. 1 t/m 11, 13, 14, 17 t/m 22 + Test Jezelf

H4.3: m. opdr. 1 t/m 19 + 21 t/m 27 + Test Jezelf

H5.3: m. opdr. 8 t/m 13 + Test Jezelf

Leertekst: Samenvatten met kernzinnen