8.2D Kenmerken opsporen met GR

leerdoel
Je kunt bij een grafiek waarvan de formule bekend is en waarbij is gegeven dat de formule te schrijven is in de vorm y = a + b sin(c(x - d)) of y = a + b cos (c(x - d)) de GR gebruiken om de kenmerken op te sporen.
timer
5:00
welkom!


Wat gaan we deze les doen?
- Kenmerken opsporen met GR
- Oefenen
- huiswerk bespreken
- Aan het werk...
- Afsluiting
Hier gaan we mee starten?
Opgave 36
op je tafel ligt?
- etui
- boek
- schrift
-grafische rekenmachine
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

leerdoel
Je kunt bij een grafiek waarvan de formule bekend is en waarbij is gegeven dat de formule te schrijven is in de vorm y = a + b sin(c(x - d)) of y = a + b cos (c(x - d)) de GR gebruiken om de kenmerken op te sporen.
timer
5:00
welkom!


Wat gaan we deze les doen?
- Kenmerken opsporen met GR
- Oefenen
- huiswerk bespreken
- Aan het werk...
- Afsluiting
Hier gaan we mee starten?
Opgave 36
op je tafel ligt?
- etui
- boek
- schrift
-grafische rekenmachine

Slide 1 - Tekstslide

Sinusoïden tekenen
  • Bij het tekenen van de grafiek gebruik je de vier kenmerken
  • evenwichtsstand
  • amplitude
  • periode 
  • beginpunt
  • Denk er ook aan dat je 3 cm neemt voor 1π

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Sinusoïden tekenen
  • Kenmerken van de grafiek van y = a + b sin(c(x - d)) met b>0 en c >0
  • evenwichtsstand a
  • amplitude b
  • periode /c
  • beginpunt (d, a)

Slide 4 - Tekstslide

Aan het werk...
vierkant: 37 + nakijken
cirkel: 37 + nakijken
ster: 37 + nakijken
timer
10:00

Slide 5 - Tekstslide

Vragen over het huiswerk?
12, 25, 34

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Aan het werk...
vierkant: 37 + nakijken
cirkel: 37 + nakijken
ster: 37 + nakijken
Huiswerk 24, 33, 41 + nakijken
timer
10:00
24
33
41

Slide 10 - Tekstslide

timer
1:00
  • Waar hebben we het vandaan over gehad?
  • Wat was het leerdoel?
Spullen opruimen en blijven zitten

leerdoel
<div>Je kunt bij een grafiek waarvan de formule bekend is en waarbij is gegeven dat de formule te schrijven is in de vorm y = a + b sin(c(x - d)) of y = a + b cos (c(x - d)) de GR gebruiken om de kenmerken op te sporen.</div>

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Huiswerk
Maken 24, 33, 41 + nakijken en insturen
SE H8 TW1

Slide 13 - Tekstslide