Mentoruur periode 1- les 2

1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mentoruur
Periode 1, Les 2

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat viel jou donderdag en vrijdag
op tijdens stage?

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning
Mededelingen 
Presentatie studenten
Kennismakingsspel
Opstellen groepsregels
Afsluiting 


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mededelingen
-Planning voortgangsgesprekken
- Tekenen POK
- Inschrijven keuzedelen
- Forms contactformulier
- Startopdrachten BPV
   - Onderzoek je werkplek
   - Onderzoek je doelgroep
- Neem mentor in cc mee in
e-mails naar collega's

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

mbo-box
https://mbobox.nl/

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pitch - Wie ben jij?
- Wat zijn je toekomstdromen?
- Wat zijn je sterke kanten?
- Wat vind je lastig?
- Wat zijn je hobby’s?
- Wat wil je leren dit jaar?
 - Wat is jouw ˈguilty pleasureˈ☺?
 - De klas stelt een kritische vraag!


Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentaties studenten

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kennismakingsspel

Wie ben ik?

Slide 9 - Tekstslide

Kijk als mentor zelf even welke bingo lijst jij het leukste vind. Je kan ook verschillende door elkaar heen gebruiken.

Voor elke student moet een lijst geprint worden
Groepsregels samenstellen

Slide 10 - Tekstslide

Voorbereiding:
Docent legt het belang van groepsregels uit. Geeft enkele voorbeelden en verwijst naast naar het belangrijk van groepsregels/ groepsproces in de onderwijspraktijk. 

Materiaal: Hiervoor hebben de studenten stiften en flappen papier nodig.


Opdracht 
Student denkt individueel na over 5 belangrijke groepsregels ( 5 min)

Daarna gaan de studenten in vier groepen de individuele opbrengst bespreken en maken daar een top 5 van.

Daarna samenvoegen tot een klassikale groepsregel-lijst. Max 10

Let op! als je qua tijd niet uit komt schuiven we de opdracht ( of een deel )door naar volgende week.
Ik heb de klas vandaag beter leren kennen ...
110

Slide 11 - Poll

Deze slide heeft geen instructies