Chap 6, 2vwo Tous au camping!

• Frans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Jaar 2,  Chapitre 6, cour 1,

Chap 6, 2vwo Tous au camping!

        Au programme:

0. terugblik                             5 min

1. voca a                                  10 min

1. Introduction + a écouter     20 min

3. Blooket                                10 min

Devoirs:    Apprendre: Voca a et b

Le but: Aan het eind van deze les:

1. Ken je woorden die te maken hebben met de camping en met kennismaken.

Terugblik

Choisis: Tu vas................ Je vais au club de sport.

1. pourquoi
2. qui
3. où
4. qu'est-ce que

Choisis: ..................est-ce que tu vas au club de sport? Parce que j'ai un match de foot.

1. Pourquoi
2. Qui
3. où
4. qu'est-ce que

Choisis: C'est ...............ton coach? C'est Henri.

1. pourquoi
2. qui
3. où
4. qu'est-ce que

Vertaal: Zij is nooit ziek.

1. Elle n'est pas malade.
2. Elle n'est plus malade.
3. Elle n'est jamais malade.
4. Elle est jamais malade.

Voca A

• Zeg mij na ! (Répétez après moi !)
• Schrijf de woorden en zinnen uit voca A over in je schrift. p. 80 (10 min en silence)
• Als je eerder klaar bent: 'SlimStampen'

• Welke woorden heb je geleerd? (Quels mots as-tu appris)

Faire: 

Quoi:            Faire: Introduction, A- Écouter

Comment:   en ligne avec les écouteurs

Temps:        20 minutes

Déjà fini:    

Apprendre: Voca A

Wat heb je vandaag geleerd? Denken, delen en uitwisselen ( 5 min)

Schrijf 5 woorden die je vandaag hebt geleerd in je schrift.

Vergelijk je antwoorden met die van je buurman of buurvrouw.

We gaan samen jullie antwoorden bespreken. ✏️📚

Cours 2: chapitre 6

        Au programme:

0. terugblik                             5 min

1. voca b                                  10 min

2. Faire  B -Lire                       20 min

Devoirs:    Apprendre: Voca a et b

Le but: Aan het eind van deze les:

1. Ken je woorden die te maken hebben met vakantie en met Kamperen.

Terugblik

Choisis: Tu vas................ Je vais au club de sport.

1. pourquoi
2. qui
3. où
4. qu'est-ce que

Choisis: ..................est-ce que tu vas au club de sport? Parce que j'ai un match de foot.

1. Pourquoi
2. Qui
3. où
4. qu'est-ce que

Choisis: C'est ...............ton coach? C'est Henri.

1. pourquoi
2. qui
3. où
4. qu'est-ce que

Voca B

• Zeg mij na ! (Répétez après moi !)
• Schrijf de woorden en zinnen uit voca B over in je schrift. p. 80 (10 min en silence)
• Als je eerder klaar bent: 'SlimStampen'

• Welke woorden heb je geleerd? (Quels mots as-tu appris)

Faire: 

Quoi:            Faire: B- Lire

Comment:   en ligne

Temps:        20 minutes

Déjà fini:    

Apprendre: Voca A et B (slim stampen)

Wat heb je vandaag geleerd? Denken, delen en uitwisselen ( 5 min)

Schrijf 5 woorden die je vandaag hebt geleerd in je schrift.

Vergelijk je antwoorden met die van je buurman of buurvrouw.

We gaan samen jullie antwoorden bespreken. ✏️📚

Cours 3 Chap 6

        Au programme:

1. Phrases-clés C                            10 min

2. Faire   D- Grammaire                   20 min

3. wat heb je vandaag geleerd      10 min

Devoirs:    Apprendre: Phrases-clés c et D Gram

Le but: Aan het eind van deze les:

1. weet je hoe je het vraagwoord 'quel(le)s' moet gebruiken.

phrases-clés C

• Zeg mij na ! (Répétez après moi !)
• Schrijf de  zinnen uit phrases-clés c over in je schrift. p. 80 (10 min en silence)
• Als je eerder klaar bent: 'SlimStampen'

• Welke zinnen heb je geleerd? (Quelles phrases as-tu appris)

Faire: 

Quoi:            D- grammaire

Comment:   en ligne

Temps:        20 minutes

Déjà fini:    

Apprendre: phrases-clés c

Wat heb je vandaag geleerd? Denken, delen en uitwisselen ( 5 min)

Schrijf 3 zinnen die je vandaag hebt geleerd in je schrift.

Vergelijk je antwoorden met die van je buurman of buurvrouw.

We gaan samen jullie antwoorden bespreken. ✏️📚