20260924 Mask VLGVMMK-AK leerjaar 1 Thema's Werk Les 4. De arbeidsmarkt en Les 5. Hoe kom je aan werk

• newEditor
• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

VLGVMMK-AK

Maatschappijkunde

David Lindenaar

Docent burgerschap, maatschappijleer, Nederlands en LOB bij de afdelingen: Zorg en Vavo.

[e-mail]

1. Kom op tijd.

2. Neem altijd jouw spullen mee. Je neemt elke les een opgeladen laptop, boek en pen mee.

3. Telefoon in de tas, dopjes uit, smartwatch verbinding uit.

4. Jas uit, tas van tafel en niet eten in de les.

5. Ben je er een les niet? Maak het huiswerk dan thuis. Gebruik de e-mail die ik elke les verstuur.

6. Sla geen vragen over en antwoord altijd met uitleg.

AFSPRAKEN 

Periode 1: so1: Werk + Media: 12,5%

Periode 1-2: praktische opdracht:  12,5%

Periode 2: so2: Politiek + Criminaliteit: 12,5%

Periode 3: so3: Pluriforme samenleving: 12,5%

Centraal schriftelijk eindexamen: 50,0%

Zie voor de regelgeving het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA)

Vmbo opbouw eindcijfer maatschappijkunde

Planning VLGVMMK-AK 1v2

Donderdag 03-09: Introductie

Vrijdag 04-09: PRAKTISCHE OPDRACHT

Donderdag 10-09: PRAKTISCHE OPDRACHT

Vrijdag 11-09: Les 1. De betekenis van werk

Donderdag 17-09: Les 2. Arbeidsomstandigheden en arbeidsvoorwaarden

Vrijdag 18-09: Les 3. Bedrijfscultuur 

Donderdag 24-09: Les 4. De arbeidsmarkt en Les 5. Hoe kom je aan werk 

Vrijdag 25-09: Les 6. Werkloosheid

Donderdag 01-10: Les 7. De sociale partners en Les 8. Verzorgingsstaat

Vrijdag 02-10: Les 1. Communicatie en media

Planning VLGVMMK-AK 2v2

Donderdag 08-10: Les 2. Het medialandschap en Les 3. Het belang van media

Vrijdag 09-10: Les 4. De rol van de overheid

Herfstvakantie: maandag 12-10 t/m vrijdag 16-10

Donderdag 22-10: Les 5. Het nieuws 

Vrijdag 23-10: Les 6. De macht van de media

Donderdag 29-10: PRAKTISCHE OPDRACHT

Vrijdag 30-10: Voorbereiding op so1

Maandag 02-11 t/m vrijdag 6-11: Toetsweek (so)

20

minute

00

second

add30s

Terugblik op:

Les 3. Bedrijfscultuur

Les 3: Bedrijfscultuur

Arbeidsverhoudingen: de manier waarop collega’s met elkaar omgaan en om de verhouding tussen ondergeschikten en leidinggevenden.

De arbeidsverhoudingen zijn in elk bedrijf anders. Dat noem je de bedrijfscultuur: de normen, waarden, gewoonten en omgangsvormen die er in een bedrijf zijn.

De arbeidsverhoudingen zijn vooral gebaseerd op geschreven regels, zoals wetten. Maar er zijn ook ongeschreven regels.

Les 3.1 Arbeidsverhoudingen

Les 3.2 Wie is de baas?

Formele verhoudingen: je positie en bevoegdheden
binnen een bedrijf die officieel, op papier, zijn vastgelegd.

Informele verhoudingen: je positie en bevoegdheden binnen een bedrijf die te maken hebben persoonlijke kenmerken van mensen.

Stijlen van leidinggeven: 

• De autoritaire stijl

• De democratische stijl

• De raadplegende stijl

De stijl van leidinggeven heeft invloed op inspraak

en medezeggenschap in een bedrijf.

Bij inspraak mag je meedenken en meepraten.

Medezeggenschap gaat verder dan inspraak.

Bij medezeggenschap mag je meebeslissen.

Les 3.2 Wie is de baas?

Er zijn drie soorten overleg tussen werknemers en werkgevers.

  

1. Werkoverleg

2. Personeelsvergadering

3. Ondernemingsraad (OR)
   

Verplicht bij bedrijven met meer dan vijftig werknemers. Een OR heeft mag meestal meepraten, maar heeft soms medezeggenschap.

Les 3.2 Wie is de baas?

Lesdoel: 

 

Les 4. De arbeidsmarkt

• Wat de arbeidsmarkt inhoud.

• Wat flexibilisering van werk inhoud.

• Wat automatisering van werk inhoud.

Les 5. Hoe kom je aan werk?

• Wat het UWV is.

• Hoe je het beste kunt solliciteren.

• Wat een uitzendbureau inhoud.

• Hoe de kansen op de arbeidsmarkt er voor liggen en wie een grotere uitdaging hebben om een baan te vinden.

Les 4. De arbeidsmarkt:

Opdrachten: 01 - 19 +

begrippen en samenvatting

Pagina: 36 - 45

Les 5 Hoe kom je aan werk?

opdrachten 01 - 16 +

begrippen en samenvatting

Pagina 46 - 55

Les 4. De arbeidsmarkt 

  vmbo: pagina 44 - 45
Begrippen

en samenvatting

Ben je klaar? Werk dan verder.

15

minute

00

second

add30s

Zelfwerktijd:

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Begrippen

Samenvatting

Les 4:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Begrippen

Samenvatting

Les 5:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Les 4. Wat is de arbeidsmarkt?

Als je gaat werken, kom je op de arbeidsmarkt: dat is de vraag 

naar arbeidskrachten en het aanbod van arbeidskrachten.

Vraag naar arbeidskrachten: alle mensen die nodig zijn om het werk in de samenleving uit te voeren.

Aanbod van arbeidskrachten: alle personen tussen de 15 en 75 jaar die minimaal 12 uur per week werken of voor werk beschikbaar zijn.

De beroepsbevolking is alle mensen die werk hebben, maar ook de mensen die werk zoeken.

Arbeidsverdeling is het verdelen van het werk over personen, 

beroepen, functies, bedrijven en bedrijfstakken.

Zonder arbeidsverdeling zou je alles wat je nodig hebt zelf moeten doen: je eigen groenten verbouwen, je eigen huis bouwen, enzovoort.

Les 4. Wat is de arbeidsmarkt?

Je kunt alle beroepen indelen in vier arbeidssectoren:

• Eerste of primaire sector.

Deze sector levert grondstoffen en voedsel.

• Tweede of secundaire sector.

Deze sector verwerkt de grondstoffen.

• Derde of tertiaire sector.

Deze sector verkoopt de producten van de tweede sector.

• Vierde of quartaire sector.

Verleent diensten zonder doel winst te maken (politie, brandweer, het onderwijs)

Les 4.1 Wat is de arbeidsmarkt?

De tertiaire en quartaire sector vormen samen de dienstensector.

Zij leveren geen producten, maar diensten. In Nederland werken de meeste mensen in de dienstensector.

Les 4.2 Ontwikkelingen op de 

arbeidsmarkt

De arbeidsmarkt is voortdurend in beweging. Er zijn drie belangrijke ontwikkelingen:

• De werkgelegenheid verschuift. Er is bijvoorbeeld minder  werk in winkels, omdat steeds meer mensen online kopen.

• Werk is flexibel geworden. Werk is steeds minder vaak  elke dag van 09:00 tot 17:00 uur op dezelfde plek.

• Er zijn meer flexwerkers: mensen die werken zonder vast contract.

• Bijvoorbeeld oproep- en uitzendkrachten.

• Maar ook zzp’ers: zelfstandige zonder personeel.

  vmbo: pagina 36 - 39
Vragen 01 - 08

Ben je klaar? Werk dan verder.

15

minute

00

second

add30s

Zelfwerktijd:

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Begrippen

Samenvatting

Les 4:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Begrippen

Samenvatting

Les 5:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Les 4.2 Ontwikkelingen op de 

arbeidsmarkt

Les 4.2 Ontwikkelingen op de 

arbeidsmarkt

Steeds meer werk wordt geautomatiseerd: mensenwerk wordt overgenomen door computers of robots.

• Industriële automatisering

• Automatisering in de dienstverlening

• Digitale automatisering

  vmbo: pagina 40 - 49
Vragen 09 - 19

Ben je klaar? Werk dan verder.

15

minute

00

second

add30s

Zelfwerktijd:

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Begrippen

Samenvatting

Les 4:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Begrippen

Samenvatting

Les 5:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Les 5 Hoe kom je aan werk?

   vmbo: pagina 54 - 55
Begrippen en

samenvatting

Ben je klaar? Werk dan verder.

15

minute

00

second

add30s

Zelfwerktijd:

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Begrippen

Samenvatting

Les 4:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Begrippen

Samenvatting

Les 5:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Les 5.1 Op zoek naar een baan

Je kunt op verschillende manieren aan werk komen:

• Solliciteren op vacatures;

• Hulp vragen van het UWV;

• Naar een uitzendbureau gaan;

• Netwerken. Een netwerk: alle mensen met wie je geregeld contact hebt.

Les 5.1 Op zoek naar een baan

  

vmbo: pagina 46 - 49
Opdrachten: 01 - 08

Ben je klaar? Werk dan verder.

15

minute

00

second

add30s

Zelfwerktijd:

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Begrippen

Samenvatting

Les 4:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Begrippen

Samenvatting

Les 5:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Les 5.2 Kansen op de arbeidsmarkt

Groepen die meer moeite hebben om werk te vinden:

•Laaggeschoolden

• Vrouwen

• Mensen met een handicap

• Mensen met een migratie-achtergrond

Wat doet de overheid voor groepen die meer moeite hebben om werk te vinden?

• Wet gelijke behandeling

• Kinderopvang

• Extra taalonderwijs

• Positieve actie

• Controle

• Afspraken maken

• Instellen startkwalificatie: het minimale niveau dat nodig is om een volwaardige plaats op de arbeidsmarkt te veroveren.

• Volwassenenonderwijs

Les 5.2 Kansen op de arbeidsmarkt

  

vmbo: pagina 50 - 53
Opdrachten: 09 - 16

Ben je klaar? Werk dan verder.

15

minute

00

second

add30s

Zelfwerktijd:

11

12

13

14

15

16

17

18

19

Begrippen

Samenvatting

Les 4:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Begrippen

Samenvatting

Les 5:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Terugblik:

 

Les 4. De arbeidsmarkt

• Wat de arbeidsmarkt inhoud.

• Wat flexibilisering van werk inhoud.

• Wat automatisering van werk inhoud.

Les 5. Hoe kom je aan werk?

• Wat het UWV is.

• Hoe je het beste kunt solliciteren.

• Wat een uitzendbureau inhoud.

• Hoe de kansen op de arbeidsmarkt er voor liggen en wie een grotere uitdaging hebben om een baan te vinden.

Les 4. De arbeidsmarkt:

Opdrachten: 01 - 19 +

begrippen en samenvatting

Pagina: 36 - 45

Les 5 Hoe kom je aan werk?

opdrachten 01 - 16 +

begrippen en samenvatting

Pagina 46 - 55