Go see the Doctor!: present perfect en past simple
Present perfect en past simple
Onderdelen in deze les
Present perfect en past simple
Open met het idee dat leerlingen al voorkennis hebben van de past simple uit deel A en dat deze les daarop voortbouwt binnen de context van de module.
Lesdoel
Ik kan het verschil herkennen tussen de past simple en de present perfect, en ik kan de vorm van de present perfect benoemen.
Deze slide heeft geen instructies
Welk woord past voor jou bij praten over het verleden in het Engels?
Gebruik de woordenwolk om voorkennis te activeren. Verwachte reacties: yesterday, ago, past simple, have, has, verleden, nu.
Deze slide heeft geen instructies
Signaalwoorden bij past simple
Vaak zie je woorden als:
yesterday
last week
two weeks ago
when I was young
earlier today
after
Noem dat deze woorden vaak helpen om de tijd te herkennen, maar dat het belangrijkste idee blijft: het gaat om een afgesloten gebeurtenis.
Voorbeelden van past simple
I visited my grandma last week.
She cleaned her room yesterday.
When I was young, I played outside a lot.
In al deze zinnen is het verleden klaar en afgesloten.
Gebruik deze slide om de bekende vorm weer even op te frissen, zonder opnieuw alle grammatica van de past simple te onderwijzen.
Wanneer gebruik je de past simple?
Bij nu zichtbaar effect
Bij afgesloten verleden
Bij ervaring tot nu
Bij link met heden
Toetst de kern van slides 2-4: de past simple hoort bij iets dat echt voorbij en afgesloten is.
Vul de juiste woorden in
De past simple gebruik je voor een afgesloten gebeurtenis. Signaalwoorden zijn bijvoorbeeld yesterday en last week. Dan vertel je over iets zonder link met het nu.
Alle blanks komen letterlijk of bijna letterlijk uit de vorige slides terug.
Wat verandert er nu?
De present perfect vertelt ook over iets uit het verleden.
Maar nu is er nog een link met het heden:
je ziet het gevolg nog
je voelt het effect nog
de uitspraak geldt nog steeds
Dit is de kernwending van de les: niet alleen verleden tijd herkennen, maar zien dat de present perfect verbonden blijft met nu.
Voorbeeld: zichtbaar effect nu
I have cleaned the car this morning.
De actie gebeurde eerder, maar nu kun je nog zien dat de auto schoon is.
Sluit aan bij het voorbeeld uit de input. Leg uit dat het niet alleen om 'vanochtend' gaat, maar om het zichtbare resultaat in het heden.
Voorbeeld: het geldt nog steeds
I have never been to New York.
Dat gaat over het verleden, maar de uitspraak is nu nog waar.
De ervaring is er tot dit moment nog steeds niet geweest.
Benadruk dat het niet om één afgesloten moment gaat, maar om iemands ervaring tot nu toe.
Past simple of present perfect?
Past simple: verleden en afgesloten
Present perfect: verleden met een link naar nu
Denk dus niet alleen aan wanneer iets gebeurde, maar ook aan de vraag:
is het effect of de betekenis nu nog aanwezig?
Dit is de vergelijkingsslide. Houd de tegenstelling eenvoudig en functioneel; toepassing volgt later uitgebreider.
Vul de juiste woorden in
De present perfect vertelt ook over het verleden, maar er is nog een link met het heden. Soms zie je het effect nu nog, of de uitspraak geldt nog steeds.
Controleer of leerlingen het betekenisverschil met de past simple herkennen.
De vorm van de present perfect
De present perfect maak je met:
have / has + voltooid deelwoord
Voorbeelden:
I have cleaned
She has finished
They have been
De gebruiker gaf aan dat leerlingen deze tijd nu alleen qua vorm hoeven te leren, nog niet volledig hoeven toe te passen. Houd de focus dus op herkennen en benoemen.
Wat hoef je nu al te kunnen?
In deze les leer je vooral:
de vorm van de present perfect
het verschil met de past simple herkennen
Je hoeft de present perfect nog niet zelfstandig toe te passen.
Dit helpt verwachtingen helder maken en voorkomt dat leerlingen denken dat ze alle gebruiksregels al moeten beheersen.
Waar kom je deze tijd tegen?
Je zult de present perfect tegenkomen in leesteksten.
Daarom is het belangrijk dat je:
de vorm herkent
begrijpt waarom deze tijd anders is dan de past simple
Verbind de grammatica aan leesvaardigheid: herkennen in context is hier belangrijker dan produceren.
Welke vorm hoort bij de present perfect?
have/has + voltooid deelwoord
was/were + werkwoord
did + hele werkwoord
am/is + -ing
Sluit aan bij slide 9: leerlingen hoeven de tijd nog niet toe te passen, maar wel de vorm te herkennen.
Vul de juiste vorm in
De present perfect maak je met have / has + voltooid deelwoord. In leesteksten is het belangrijk dat je de vorm herkent en het verschil met de past simple begrijpt.
Echoot slides 9-11 en houdt de focus op herkennen in plaats van zelf produceren.
