Je herkent en beschrijft de regelkringen voor temperatuurregulatie in het menselijk lichaam (leerdoel 2)
Je beschrijft hoe regelkringen homeostase in stand houdt (leerdoel 3)
Slide 2 - Tekstslide
Homeostase
Ons lichaam houdt het interne milieu (bloed en weefselvloeistof) zoveel mogelijk stabiel.
De regeling ligt bij het zenuw- en hormoonstelsel.
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Aan de hand van de temperatuurregeling het principe herkennen hoe je lichaam bepaalde waarden in je lichaam constant houdt.
Slide 4 - Tekstslide
Temperatuurregulatie
Hoe wordt de temperatuur in jullie huis constant gehouden?
Welke apparaten zijn betrokken, welke functie hebben die apparaten?
Slide 5 - Tekstslide
Regelkring
Negatieve terugkoppeling
Dynamisch evenwicht
Slide 6 - Tekstslide
Homeostase
Dit gebeurt voor veel aspecten (temperatuur, hormoonlevels, bloedsuikerspiegel, bloeddruk, etc) door middel van een regelkring met negatieve terugkoppeling.
Bij onderkoeling: enzymen werken trager, afweersysteem werkt niet meer goed, vitale organen raken verstoord.
Bij oververhitting: uitdroging, flauwvallen, nierschade.
Slide 15 - Tekstslide
Koorts
Reactie van je lichaam op een infectie.
Bij een infectie produceren witte bloedcellen cytokine.
Cytokine beïnvloedt de hypothalamus -> de normtemperatuur wordt verhoogd.
Bij een hogere temperatuur is er een hogere productie van antistoffen.
Slide 16 - Tekstslide
Bloedsuikerspiegel
Cellen in de alvleesklier (eilandjes van Langerhans) kunnen insuline en glucagon afgeven aan het bloed. Insuline stimuleert de opname van glucose uit het bloed door lever- en spiercellen, in deze cellen wordt het omgezet naar glycogeen. Glucagon stimuleert levercellen tot afbraak van glycogeen en afgifte van glucose aan het bloed. Hiermee blijft de bloedsuikerspiegel tussen 5-7 mmol/L.
Teken een regelkring. Benoem norm, receptor, effector, regelcentrum, effect
Slide 17 - Tekstslide
Bloedsuikerspiegel
norm:
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Negatieve terugkoppeling
Dynamisch evenwicht
Slide 20 - Tekstslide
Lesdoel 12.1
Je legt uit hoe een regelkring werkt (leerdoel 1)
Je herkent en beschrijft de regelkringen voor temperatuurregulatie in het menselijk lichaam (leerdoel 2)
Je beschrijft hoe regelkringen homeostase in stand houdt (leerdoel 3)
Lesduur is: 45 min
