Online les week 2

Online Mentorles week 4
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 31 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Online Mentorles week 4

Slide 1 - Tekstslide

Voordat we beginnen..

Slide 2 - Tekstslide

Was machen wir heute?
Mededelingen:
- 11 t/m 18 maart proefwerkweek
(over 3 weken)
- PO AK vrijdag inleveren (Classroom)
- AK proefwerk 
- Beeldende vorming 5e uur terugkomen 

1. Proefwerkweekboekje 
2. Tips
3. Planning 
4. PO Duits


Slide 3 - Tekstslide

Proefwerkweek boekje
1. Gedeelde drive --> leerlingen --> proefwerkweekboekjes  --> 2020 - 2021 --> proefwerkweek 2 --> 1 KGT 

Planning invullen

Slide 4 - Tekstslide

TIP 1: Lastige dingen eerst

Binnen elk vak zijn er makkelijke er moeilijkere stukjes. Wanneer je het moeilijkste eerst doet, kan de rest alleen maar meevallen.

Begin met het vak waarvoor je het meest moet leren! 




Slide 5 - Tekstslide

TIP 2: Gebruik hulpmiddelen.

1. Maak woordkaartjes met aan de ene kant het Engelse of Duitse woord en aan de andere kant de vertaling. Gebruik voor Duits de QUIZLET!!
 2. Maak schema's, mindmaps of samenvattingen van het stof.
3. Leer schrijvend en niet alleen maar uit je hoofd. Gebruik veel kladpapier terwijl je leert. 
4. Woordjes en grammatica oefen je op papier! (Regel feesttenten opschrijven!!)
5. Veel docenten zetten oefenmateriaal op ELO of Google Drive/ Classroom. Dat gebruik je uiteraard ook.

Slide 6 - Tekstslide

TIP 2: Gebruik hulpmiddelen.

6. Maak sommen en oefeningen uit het werkboek die je moeilijk vond of die belangrijk zijn voor het proefwerk nogmaals om te controleren of je het begrepen hebt.
 7. Dek wat je hebt ingevuld in je werkboek af met een memo-plakker.(niet spieken!)
8. Gebruik highlighters in je schriften en werkboeken en kladpapier om belangrijke dingen te markeren
9. Laat je overhoren of vertel hen wat je weet. 

Slide 7 - Tekstslide

TIP 2: Gebruik hulpmiddelen.

9. Heb je dingen in je hoofd zitten waarvan je bang bent dat je ze vergeet? Maak een ‘onthoudbriefje’ en bekijk dat iedere dag even.
10. Overhoor jezelf (ook schriftelijk) en laat je overhoren. Na verloop van tijd vergeet je vaak wat je precies geleerd hebt. Herhaal de stof regelmatig en laat je na geruime tijd weer overhoren om zeker te weten dat je de stof écht beheerst.  Overhoren doe je bij voorkeur schrijvend! Zeker bij de talen. 
Maak de diagnostische toets online (als die er is).

Slide 8 - Tekstslide

Google Classroom
Mensen die nog niet in Classroom groep voor Duits en Mentorles zitten, zorgen ervoor dat ze er deze les in zitten.

Zit iedereen ook in de chat?

Slide 9 - Tekstslide

Monkee App
Code: 20021102

 Maak er gebruik van!!

Slide 10 - Tekstslide

Leerlingen die ik vandaag wil spreken:
- Bas  + Cecilio + Evertson + Naoufel 


Voor volgende week Dinsdag zet ik in Magister. 


Slide 11 - Tekstslide

Vrijdag komt iedereen in de mentorles, 
zodat er in de les een planning wordt gemaakt.

Slide 12 - Tekstslide

Hebben jullie nog vragen?
- PO Duits 
- Voorbereiden pw

Mail de docenten als je nog vragen hebt over de lesstof!

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Eigenschappen
1. Schrijf 4 eigenschappen op waarvan jij vindt dat dat bij je past. 

Slide 15 - Tekstslide

Eigenschappen
Voorbereiding:
• Vorm groepjes van vier personen.
Knip alle kaartjes verderop in dit document met eigenschappen uit.
Schud ze goed door elkaar.
• Verdeel dan de kaartjes zonder te kijken: iedere speler krijgt er vijf.
• Leg jouw kaartjes open voor je neer.
• De rest van de kaartjes gaat op z’n kop op een stapel.

Slide 16 - Tekstslide

Eigenschappen
Voorbereiding:
• Vorm groepjes van vier personen.
Knip alle kaartjes verderop in dit document met eigenschappen uit.
Schud ze goed door elkaar.
• Verdeel dan de kaartjes zonder te kijken: iedere speler krijgt er vijf.
• Leg jouw kaartjes open voor je neer.
• De rest van de kaartjes gaat op z’n kop op een stapel.

Slide 17 - Tekstslide

Eigenschappen
• De eerste begint en pakt een kaartje van de stapel.
Bij wie past dit kaartje? Leg het kaartje bij die persoon neer.
Leg uit waarom je dit kaartje bij die ander vindt passen.
Dan is de persoon die het kaartje gekregen heeft aan de beurt.
• Deze heeft nu 5 kaartjes liggen en moet er daarvan eentje doorgeven.


Slide 18 - Tekstslide

Eigenschappen
• Kies een kaartje dat niet bij jou past en geef dat aan een ander met uitleg.
Is er niemand bij wie je een kaartje vindt passen? Dan leg je het apart en pak je een nieuw kaartje van de stapel.
• Je kijkt bij wie je dit kaartje vindt passen etc.
• Iedereen mag steeds maar drie kaartjes voor zich hebben liggen.
• Ga door tot iedereen 5 kaartjes heeft die echt bij hem/haar passen



Slide 19 - Tekstslide

Online Mentorles week 4

Slide 20 - Tekstslide

Was machen wir heute?
Mededelingen:
- 7 juni 2sur5
Lessen online
Volgende week krijgen jullie een brief erover
- vmbo - mbo traject
- Drama opdrachten


Slide 21 - Tekstslide

Was machen wir heute?
Vlot en Kano, samen een route met opdrachten varen en een vlot bouwen en racen tegen het andere vlot.

Kratstapelen en prusik klimmen, samen de lucht in waarbij iedereen zijn eigen grens kan opzoeken. 

Survivalbaan en slackline, uitdaging klimmend met elkaar boven water of samen oefenen een smalle band te trotseren op evenwicht.

Ultimate frisbee en Diskgolf. Keihard rennen en proberen te scoren bij het andere team of op behendigheid in zo min mogelijk worpen een zelfbedachte route langs.


Slide 22 - Tekstslide

Was machen wir heute?
Kies je eigen uitdaging:  juist wel nat en vies of liever niet. Fysiek super uitdagend of iets rustiger zijn steeds keuzes die gemaakt en aangereikt kunnen worden. Dit betekent ook dat een leerling niet alles zal doen. Wij vinden het belangrijk dat hier de keuzevrijheid en ruimte voor is. 

Slide 23 - Tekstslide

Was machen wir heute?
Kies je eigen uitdaging:  juist wel nat en vies of liever niet. Fysiek super uitdagend of iets rustiger zijn steeds keuzes die gemaakt en aangereikt kunnen worden. Dit betekent ook dat een leerling niet alles zal doen. Wij vinden het belangrijk dat hier de keuzevrijheid en ruimte voor is. 

Doe kleren aan die vies/nat mogen worden!! 

Slide 24 - Tekstslide

Persformulier
1. Elkaar leren kennen

2. Raden over welk persoon het gaat. 



timer
7:00

Slide 25 - Tekstslide

Online Mentorles week 4

Slide 26 - Tekstslide

Was machen wir heute?
Mededelingen:
1. VMBO - mbo traject inschrijven voor het intakegesprek! 
- Voorbereiden voor het intakegesprek (vragenlijst doorgestuurd door mij)
2. 2 enquêtes invullen.



Slide 27 - Tekstslide

handafdruk
1. Duim: je favoriete hobby.
2.  Ringvinger: wat voor huisdieren je hebt.
3. Middelvinger: wat je
lievelingseten is .
4. Wijsvinger: waarin  anderen zeggen dat je goed bent?
5. Pink: wat zou je anders doen als je het nog eens kon overdoen
4. Op de handpalm schrijf je je naam.



Slide 28 - Tekstslide

handafdruk
Raad de persoon... 

Slide 29 - Tekstslide

Was machen wir heute?
Mededelingen:
1. VMBO - mbo traject PowerPoint met mij gedeeld. 
2. Inhaalwerk PO 
3. Planning maken toetsweek --> proefwerkweekboekjes staat op google drive. 







Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide