Online didactiek

Online = versterken wat offline ook nodig is. 
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
Train de MBO opleiderMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Online = versterken wat offline ook nodig is. 

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

doel
Aan het einde van de workshop heb je kennis gemaakt met apps die helpen bij het maken van online lessen.   

Slide 3 - Tekstslide

Programma
  1. Versterken wat offline nodig is.
  2. lesplan
  3. zelfregulatie door begeleiding
  4. boeien

  • duur: 1,5 uur
  • uitloop waarschijnlijk
  • eindtijd 16.00 uur

Slide 4 - Tekstslide

Online didactiek =
Versterken wat offline ook nodig is.
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Poll

Slide 6 - Link

Zelfregulatie door begeleiding
2e deel lesuur

In groepjes van 2 tot 6 studenten in Teams rooms.

Geen kroegentoer maar kamershoppen.

Laat de studenten zelf tot oplossing komen. 




student heeft helder:
- Wat hij moet doen.
- Waar en wanneer hij hulp kan krijgen.
- Hoe hij weet wat hij kan of moet verbeteren.

Slide 7 - Tekstslide

zelfregulatie versterken

Slide 8 - Woordweb

Boeien
max. 7 minuten 
instructie of kennisoverdracht

activerend door 
LessonUp, interactieve filmpjes, polls, etcetera

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Link

breakoutrooms
  • Elke kamer heeft naam van app.
  • Je wordt toegewezen aan 1 van de kamers.

  • Je start met de samenwerkingsopdracht in de aparte teamsvergadering 
(link in vergaderchat workshop)

Slide 11 - Tekstslide

Wat ga je gebruiken in jouw online lessen?

Slide 12 - Open vraag

Wat heb je hierbij nodig?

Slide 13 - Open vraag

doel
Aan het einde van de workshop heb je kennis gemaakt met apps die helpen bij het maken van online lessen.  

doel gehaald?

Slide 14 - Tekstslide

Deze workshop was nuttig.
In hoeverre ben je het ermee eens?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Poll

Slide 16 - Tekstslide