Branddriehoek en brandbestrijding :Les 11

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Branddriehoek en brandbestrijding

Lesdoelen

• Aan het eind van de les kun je de onderdelen van de branddriehoek benoemen
• Aan het eind van de les weten je hoe brandbestrijding werkt .
• Aan het eind van de ls weet je welke blusmiddelen er zijn en waar ze voor bedoeld zijn.

Wat hebben wij nodig voor een verbranding?

Branddriehoek

Wat is de beste definitie van brandbestrijding?

1. Blussen
2. De branddriehoek verbreken
3. zuurstof weghalen
4. zuurstof toevoegen

Benoem de onderdelen van de branddriehoek

Wat is de beste definitie van brand bestrijding?

Brand blussen

• Je neemt 1 van de 3 voorwaarden weg

Voorbeelden:

• water (temperatuur en zuurstof) 
• koolstofdioxide  Co2(zuurstof)
• schuim (brandblusser) (zuurstof)
• branddeken (zuurstof)

De juiste brandblusser voor elke brand

Niet alle branden kun je met water blussen.

Hoe zit dat?

Hieronder staan 5 blusmiddelen. Sleep alle juiste weggenomen brandvoorwaarden naar elk blusmiddel.

Water

Schuim

Blusdeken

Poeder

CO₂-blusser

Zuurstof

Zuurstof

Zuurstof

Zuurstof en ontbrandings-temperatuur

Zuurstof en ontbrandings-temperatuur

Tekst

Explosief

Ontvlambaar

Brand bevorderend (oxiderend)

Houder onder druk

Schadelijk voor de gezondheid

Milieugevaarlijk

Corrosief

Giftig

Schadelijk

blusdeken

Bij brand van een persoon 

Instructie:

Trek aan de twee zwarte linten

Vouw de hoeken om je handen

Leg de deken op de persoon, VAN HET HOOFD AF

Strijk de deken in de richting van de VOETEN

opdracht

Bedenk een situatie van een brand.

Schrijf deze situatie uit: beschrijf in tweetallen wat er in brand staat, waar de brand is, welke brandbare stof brand, zijn er personen bij betrokken. 

Geef je blaadje door naar je medeleerlingen . Zij gaan beschrijven hoe, op welke wijze en met wel middel zij de brand gaan blussen.

Wat is de beste definitie van brandbestrijding?

1. Blussen
2. De branddriehoek verbreken
3. zuurstof weghalen
4. zuurstof toevoegen

De kleding van een klasgenoot staat in de brand. Je weet niet hoe de brand is ontstaan. Wat doe je?

1. Je zet de leerling snel onder de douche.
2. Je gebruikt de koolstofdioxideblusser en blust de kleding van de klasgenoot
3. Je rolt de klasgenoot in een branddeken
4. Je gooit water over de leerling heen.

Hoe wordt hier de brand gedoofd?

1. Brandstof wordt weggenomen
2. Zuurstof wordt weggenomen
3. Warmte wordt weggenomen / er wordt gekoeld
4. Geen van drie

Hoe wordt hier de brand gedoofd?

1. Brandstof wordt weggenomen
2. Zuurstof wordt weggenomen
3. Warmte wordt weggenomen / er wordt gekoeld
4. Geen van drie

Een olie brand kun je NIET blussen met...?

1. Zand
2. Schuim
3. Blusdeken
4. Water

volgende les

De volgende les gaan we de deurprocedure en hoe betreed je een ruimte waar mogelijk brand is. behandelen.