PPP Methodieken P3 Les 4.pptx

Methodieken

Les 4 M4js4EF 19 maart ‘25

1 / 14
volgende
Slide 1: Slide
newEditorWelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Methodieken

Les 4 M4js4EF 19 maart ‘25

Terugblik


Vandaag

  • Stoornissen in de kindertijd





Doel:

  • Student kan a.d.h.v. opdracht verschillende stoornissen in de kindertijd beschrijven.


Begrippen:


- Verstandelijke beperking


- Autismespectrumstoornis


- Communicatiestoornissen


- Specifieke leerstoornissen


- Aandachtsdeficiëntie- /hyperactiviteitsstoornis


- Ticstoornissen


- Motorische stoornissen


- Eliminatiestoornissen


- Gedragsstoornissen


Wat is het verschil tussen, stoornis, beperking en handicap?

Stoornis, beperking en handicap

  • Wat is het verschil?







(Bron: Het verschil tussen een stoornis, beperking en een handicap | Mens en Samenleving: Pedagogiek)

Stoornis, beperking en handicap







Wat vind je van de woorden / namen: stoornis, beperking en handicap?

Op basis waarvan wordt veelal vastgesteld of iemand een verstandelijke beperking heeft?

A

Gedrag

B

Lichamelijke verzorging

C

Motoriek

D

IQ

Wat vind je van het gebruik van het IQ voor het vaststellen van een verstandelijke beperking?

Verstandelijke Beperkingen


Stoornissen / Beperkingen:


- Verstandelijke beperking


- Autismespectrumstoornis


- Communicatiestoornissen


- Specifieke leerstoornissen


- Aandachtsdeficiëntie- /hyperactiviteitsstoornis


- Ticstoornissen


- Motorische stoornissen


- Eliminatiestoornissen


- Gedragsstoornissen


Format


Klaar?


Maken verwerkingsopdrachten van H8:

  • Opdracht 3, 4, 5, 6 en 7


Nog niet aangemeld bij Boom?