ANATOMIE VAN EEN LETTER_Les 2



ANATOMIE VAN EEN LETTER

3GT- Specifieke Kunstbeschouwing


1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les



ANATOMIE VAN EEN LETTER

3GT- Specifieke Kunstbeschouwing


Klasregels

Hand opsteken in stilte wanneer je een vraag hebt of antwoord.

Je werkt in stilte aan je opdracht en respecteert je buurvrouw of buurman.

Geen GSM, steek die in de boekentas.


Waarom is een lettertype zo belangrijk in ontwerp?



Wat ga jij kunnen na deze les?



Een lettertype bestaat uit verschillende karakters of lettertekens. Deze kan je ‘ontleden’ in verschillende onderdelen.


Basislijn

De onzichtbare lijn waarop de letters zitten. De basislijn wordt ook de letterlijn genoemd.


Kapitaalhoogte

De letterhoogte van de hoofdletter, gemeten aan de hoogtemaat.


x-hoogte

De hoogte van de onderkastletters zonder stok of staart, zoals de kleine letter x.


Corpsgrootte

Corpsgrootte: De grootte van het letterbeeld in verticale richting tussen het hoogste punt van de stokletters en het laagste punt van de staartletters, meestal uitgedrukt in punten.

stokhoogte

Staartlengte: De lengte van basislijn tot de onderkant van de staart.

Een verticale rechte drager van een letter. De hoofdletter ‘H’ heeft er twee, links en rechts.


Stam

Een ronding die aan de stam vastzit zoals bij een ‘f’ of een ‘r’.

Boog

f

Vlag

Onderdeel van een letter. Hiermee wordt het vanuit een boog uitstekende deel bedoeld

aan bijvoorbeeld de letter ‘f’ en de letter ‘r’.

De onderste boog bij de klassieke tweetraps onderkast-’g’-lettter

Lus

Dit is het ronde deel dat meestal een oog in een letter omsluit en dan met name

de onderkant van de ronding. Het kan een volledig ronde vorm zijn zoals bij een ‘o’ of aan een kant een stam hebben zoals bij een ‘d’.

Ronding/ buik

Het ingesloten ovalen witte deel van de letter.

Oog

A

Dwarsstreep

f

Vlag

g

Lus

d

Stok

r

Topschreef

Opdracht

  • Je krijgt één letter.

  • Benoem 4 verschillende onderdelen.

  • Duid de onderdelen DUIDELIJK aan.


Spel: Wie ben ik?

  • 1 iemand krijgt een post-it op zijn hoofd geplakt en moet raden welk begrip hij/zij heeft.

  • De rest van de groep mag enkel met JA of NEEN antwoorden.


  • Vragen die jij kan stellen:



Zit ik boven de x-hoogte?

Kom ik onder de basislijn?

Zit ik binnenin een letter?